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“廉政文化进校园”活动总结(精选多篇)

时间:2023-03-06 00:10:29
“廉政文化进校园”活动总结(精选多篇)(全文共10666字)

中路铺镇中心学校

廉政文化进校园活动总结

为认真贯彻胡锦涛总书记关于“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容”的指示精神,按照教育局关于加强廉政文化建设的要求,我镇认真开展了廉政文化进校园的活动。现将此项活动开展情况总结汇报如下:

一、大力宣传“廉政文化进校园”的重要意义

广大青少年儿童传承着中华民族的希望,担负着建设祖国未来的重任。中华民族要屹立于世界强者之林,就一定要培养教育好下一代,从小树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识,培养健康向上的人生理念和道德观念,无论是对于他们自身的成长,还是对于反腐倡廉工作乃至于整个社会进步,都具有非常重要的意义。因此,我们开展“廉政文化进校园”工作,把诚信守法、廉政奉公的有关廉政文化内容纳入学校德育工作体系之中,加强对老师和学生的“崇廉敬廉”教育。

开展“廉政文化进校园”工作,是坚持以人为本,积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式和方法;健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,形成反腐倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。

二、深入开展“廉政文化进校园”活动

(一)在全体教师中积极开展“扬廉洁教之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”的教育活动,做好三个结合:

1、与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划,集中学习、撰写体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,并肩负起对学生教育引导的责任。

……此处隐藏10561个字……年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则,确立正确的道德观、人生观、价值观。

4、开展主题教育,丰富校园廉政教育载体,践行“八荣八耻”。学校利用升国旗仪式、校会、班团队活动、文化艺术节、社会考察等校园德育和文化载体,根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动,使学生在参与实践中得到廉政体验,逐步形成富有个性特色的校园廉政文化教育体系。

5、编写廉政读物,挖掘廉政文化资源。发挥德育、教育科研作用,组织人员编写廉政教育读物,根据不同年级学生的年龄和知识结构特点,精心收集古今中外清正廉洁的人物事迹、感人故事、格言警句等,编写适合青少年学生阅读的廉政教育课外读物,通过征集、朗诵、演讲等活动,加强廉政文化对青少年学生的熏陶。

6、务求实效。廉政文化进校园是党风廉政建设一项新的工作任务。深化研究,积极探索校园廉政文化建设的有效方法和途径,尤其要针对不同年级学生特点,从教育内容和形式载体上进行积极探索,及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,充实教育内容,积累工作经验,争创工作特色,努力提高校园廉政文化建设实效。

7、把学习贯彻党章作为今年加强党的建设的一项重要内容。党员领导干部在学习贯彻党章和廉洁自律上,要当好表率,树好标杆,模范遵守法律法规和廉洁自律的各项规定,自觉做到:凡是上级明文规定的,自己首先执行;凡是上级明令禁止的,自己

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