关于乡村小学教育调查报告
党的“十四大”报告中提出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。优化教育结构，促进义务教育均衡发展。更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。”
由此可见，教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位，我们党和政府也十分重视，而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期，因此打好小学教育的基础，对今后中学、大学的学习将起到极大的作用。而农村的教育条件、教学水平等在总体上都低于城镇小学，因此，农村的义务教育尤其是小学教育显得很重要。而从几年来的情况看，政府对义务教育较为重视，投入也是越来越多，农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。首先是在教学的硬件设施上，一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。其次是学校的师资队伍有所壮大。但是，我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端，主要表现在一下几个方面：一、学校规模小，硬件设施落后
尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善，但是，与城市小学相比差距仍然很大。我曾到过一些沿海地区，跟人家比，我们真是差距太大啦，我们做农村小学的领导者每天在考虑的是到哪儿能弄到办学经费，而人家的领导者每天在考虑的是到哪儿能花掉手里的办学经费;真乃是天壤之别呀!由于农村教育经费有限，很多需求无法得到满足，大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备 ……此处隐藏10185个字……不知道如何去把握宽和严的尺度标准。现在的孩子，叛逆心越来越重了，动不动就闹小脾气，而孩子们的爸爸妈妈、爷爷奶奶又溺爱有加，这让老师们也是伤透了脑筋。
家长是孩子的第一位老师，家长的一言一行直接影响着孩子的一
生,很多的家长根本不会管什么素质教育,只要孩子成绩好，其他的全都不重要，很多家长只看重考试的成绩，丝毫不在乎其他方面的发展。素质教育这么多年,从某种角度上讲,老师是无从下手的，这与素质教育完全是背道而驰的。
总的来讲，我们国家农村教育现状仍不容乐观，虽然这几年国家对教育非常重视，义务教育免费上学，但在学校的硬件与软件设施上还不能给予孩子良好的教育，大多数学校还是以应试教育为主，教育模式仍需革新，而且大多数农村家的孩子上大学仍给家庭带来严重的经济压力，每年仍有不少学生因交不起学费而辍学。
我们希望我们的这篇乡村教育调查报告能够引起社会的广泛关注，多关心一下乡村教育，让乡村的孩子能够感受到社会的温暖，真切体会到党和国家的关怀。拉近乡村和城市的距离，实现全国一家亲。我相信在国家和社会的不断努力下，乡村教育问题会很快得到解决。 让我们一起行动起来，帮助乡村的孩子们，一定不能让一滴因辍学而产生的泪水从那双可爱的充满求知欲望的大眼睛里流出来。让他们能够逐渐了拥有自己的篮球，乒乓球，和其他运动设施。让大山里的孩子能插上翅膀，越过祖国山水，走向世界各地，为我们伟大的祖国贡献最大的力量。
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