2014年上半年政教处工作总结
本学期工作即将结束，先将本期主要工作总结如下。
一、 认真做好学生参与学校管理的社会实践活动工作
本学期，按照校领导工作安排，积极组织学生参与学校管理，量化班级分数，配合教导处、后勤处等职能部门，对校园安全、卫生、纪律、教学等方方面面工作扎实，是学校管理上了一个台阶。在学生处协调组织下，政教处、团委密切配合，此次活动开展的较为扎实。做到了班级值日方案制定到位，学生值勤岗前培训到位，值勤过程中班主任跟班靠队到位，值勤优劣数字量化到位，值日记录公开公示到位等。做到了工作开展有声有色，有始有终，班级教师没有怨言，有力配合了学校管理工作的开展与落实。
二、 及时部署调整各班级校园卫生区，为校园美化做出了贡献
由于本学期一年级部分班级外出顶岗实习，二年级又提前毕业，校园卫生责任区的划分非常频繁。各班在责任区认定上，减少容易增加难，所以每次调整都要做好班主任的工作，做到了调整无矛盾发生，无怨言发出，校园干净整洁，使全校卫生工作不落后。
三、 认真组织开展师德主题教育
根据省教育厅的部署，按照市教育局宣教股安排，认真组织本校教职员工，积极开展为期一年的以“学规范、强师德、树形象”为主题的教育活动。定期上报学习活动情况，按时收集教师员工的学习心得、学习笔记，规定集中学习和自学时间，规范师德学习内容，总结上报学习成果，受到上级领导的好评。
四、 注重学生思想道德建设
……此处隐藏11057个字……活动，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热情得到激发，促进了学生全面发展和健康成长。这些活动的开展，拓宽了德育途径，有力地深化了养成教育的效果。6、用好宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地。多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。
一学期来，虽然我们在学校的德育工作中取得了一定的成绩，但还存在一定问题，主要表现在:
1、在学生的思想品德教育方面。还有个别同学法纪观念淡薄，对自己行为约束不严，学生发生矛盾没报告老师解决等。
2、后进生转化方面。还存在后进生与社会青年交往、上课不遵守纪律,出现打架、抽烟等不良现象。
3、学生仪表方面。至今还有个别学生喜欢穿改装成的校服、男生留长发的现象，佩戴校章自觉性差。
4、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质。
5、教师对学生思想工作的预见性、前瞻性、主动性有待进一步加强。
今后，政教处仍会将学生养成教育作为重点，重点做好学生的文明礼仪、遵规守纪、环境卫生等方面的自我管理，开展学生的星级评价，探索规模化校园的具体管理方法。我们决心在工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。
2014年12月12日
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