第一篇:中学春季学期政教处工作总结
本学期,政教处坚持定期召开处务会和班主任例会,认真学习、贯彻“三个代表”重要思想,把思想政治教育、行为规范教育和培养优良校风作为德育工作的重点,坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大学生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平。全面贯彻教育方针,全面落实学校的各种规章制度,根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:
一、加强对江总书记“三个代表”重要思想和胡总书记“七一”讲话重要精神的学习,认清了形势,统一了认识,使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大师生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
二、加强宣传工作。大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。
三、加强日常工作管理,坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的 ……此处隐藏5178个字……生行为规范;
2、分年级实现德育目标,积极开展德育教育活动,努力提高学生素养;
3、加强德育队伍建设,提高依法治校水平,努力实现管理的民主化、法制化、规范化;
4、抓好学生社团工作,开展丰富的社团活动,促进学生全面发展。
三、工作措施
( 一)、继续抓好德育队伍建设,强化德育意识。
1、提高师德水准,加强全员育人。加强师德建设,师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,希望通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式能不断加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生。
2、加强班主任队伍建设。明确班主任职责,强化班主任管理。
(1)健全班主任的培训学习制度,坚持每两周的德育例会制度;
(2)各年级结合年级特点强化对班主任的培训,以及对各阶段班级工作的指导。
(3)积极组织班主任参加各类型培训学习。
(4)进一步完善班主任考核机制。
3、继续开展“访万家”活动,与学生家长面对面沟通,耐心倾听家长的心声,共同探讨教育的方法,架设家校沟通的桥梁。
(二)抓好常规管理,落实日常行为规范。
1、加强对学生日常行为规范的管理,继续强化“四禁止一规范”,坚持做好并完善常规工作考核、评比、奖惩制度。
2、加强校园使用手机的管理。
3、加强公寓住宿生的管理。坚持“文明寝室”评比制度,打造寝室精品文化,努力创造文明洁净的生活环境。
(三)开展以“抓行为规范,塑优良品质,做文明学生”为主题的德育系列活动,突出抓好六大教育。