2021年学校体育工作自评报告
学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。按照上级部门统一工作部署，全面落实习近平总书记关于帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的要求；认真践行“健康第一”，“五育并举”的教育理念，落实立德树人的根本任务；不断深化体育教学改革，全面促进学生体质健康水平提高，促进我校体育教育质量。回顾一学年的学校体育工作，既取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点进行总结：
一、体育工作组织架构
组 长：XXX（校长）负责学校全面工作。
副组长：XXX（分管副校长）：具体负责学校体育工作。
组 员：XXX（德育处主任）、XXX（体育科长）、体育科全体教师
后勤组：XXX（总务主任）负责场地规划、器材准备等后勤保障工作。
医务组：XXX（校医）负责体育运动中学生身体不适、运动伤害情况的处置、记录及汇报工作。
二、经费保障情况
我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，公用经费能保障学校体育基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。同时我校严格按照有关规定合理使用体育经费，每年都购买一批体育器材进行补充，以满足教学、及毕业班体育中考训练和竞赛工作的需要。重视场地器材建设与维护,根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记管理制度。教学条件逐年改善。
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2、创建以“足球”为校本特色项目品牌，近年来我校被评为“广东省校园足球推广学校”和“全国校园足球特色学校”。
3、我校在抓好体育教学工作的基础上，具体落实“阳光体育”工程。将学校的课外体育活动细化到每周的日常安排中，同时积极开展校内和参与市、区体育竞赛，我们学校还非常重视通过大型文体活动在全校营造良好的体育运动的氛围。每年学校都投入经费举办每年一届的体育节，内容丰富、形式多样、参与面广，给广大师生提供了展示的大舞台。一学期除了运动会外，还安排有年级为单位的篮球赛、足球、乒乓球、拔河比赛等多种群体性竞赛检阅我校体育活动的开展。师生们在活动中尽情地表现自己，充分享受体育带给自己的快乐。
通过以上活动很好地推动和促进了我校学生体质健康水平的发展。我校学生体质健康水平逐年提高，2021年我校体质健康测试，及格率达96.93%，优良率达50.82%，优秀率达11.94%。
七、学校体育工作存在的主要问题
近年来，我校学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中存在有一些不足如:校队的竞技能不够强、出现断层现象、教师参加培训少导致原来的知识过于陈旧，无法得到提升，从而影响教学和各个活动。我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。
总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的职业发展和学生的终身发展莫定坚实的基础。
