为进一步扎实推进师德专题教育、教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作走深走实，我校对照区教育局下发的《关于在教育系统开展“学党史 悟思理 铸师魂”师德专题教育的实施方案》以及《关于在全区教育系统开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》等文件精神，扎实深入并富有创新地开展了“师德专题教育”系列活动，效果显著，现将师德专题教育工作汇报如下。
一、学校高度重视，健全组织机构
学校高度重视师德建设工作，制定了符合学校实际的《师德专题教育工作方案》，成立了师德专题教育工作领导小组，把师德建设工作摆上议事日程，召开专题会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。
二、加强师德学习，提高教师素质
1.学校有计划有步骤地狠抓学习教育活动，制定了《学习习近平总书记关于教育方面的重要论述和“党史学习教育”学习计划》、学习时撰写了学习笔记、学习心得、交流发言材料等。
2.利用周一集中学习时间，组织教师认真学习了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《甘肃省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》《武威市教育局关于建立中小学教师师德考核负面清单制度的通知》等文件精神，提升了教师的法律意识、规矩意识和依法执教的能力。
3.学校每学期至少组织教师观看师德优秀典型先进事迹宣传片2次，开展师德警示教育3次，组织教师学习上级教育行政部门下发的师德警示教育通报等，坚决杜绝了教师有偿补课、收 ……此处隐藏995个字……，严格遵守《中小学生守则》，做一名合格的小学生”。各班所有授课教师和学生代表还在承诺书上签名，并将承诺书贴在教室内，接受对方的监督。通过这一活动，拉近了师生之间的距离，增进了师生之间的感情，建立了新型的和谐的师生关系，老师教得愉快，学生学得高兴，为创建和谐教育奠定了基础。
4.在教师中禁止使用教师禁语，提倡教师使用教育艺术语言。向学生展笑脸，学会用激励方法教育学生，通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说，怎样做，每位教师在此项活动中都有所感悟。
5.学校在学生中进行了我心目中的好老师征文活动，共征集到“我心目中的好老师”作文20多篇，从中我们发现了很多感人的话语、感人的事迹。
6.开展了爱生家访活动。学校号召全体教师积极参与爱生活动，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖，把班集体和学校当作了自己的第二个家。正如五年级班的王家璇同学评价她的老师朱雪珍，“是你把阳光送进了我的心田，是你让我又树起了自信。”
四、今后的打算
我校将在进下一步的工作中，进一步完善师德师风建设工作评估制度。师德师风建设工作奖励办法、师德师风建设工作监督体制等。开展对教师师德师风进行综合分析。整理单位和个人的成绩和问题，研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施。使师德师风建设工作形成长效机制，促使师德师风建设逐步走上制度化、经常化的轨道，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教。树立“一切为学生，为了学生的一切”的思想，以高昂的情操引导学生德、智、体、美、劳全面发展。做人民满意的教师，办人民满意的教育。
