春 风 化 雨润 物 无 声
——兴国县实验小学德育工作经验材料
兴国县实验小学座落在风景秀丽的潋江河畔，是一所远近闻名的市“德育示范校·红领巾示范校”，曾被全国少工委授予“全国红旗大队”荣誉称号。学校占地面积16800平方米，在校学生3002人，教职工112人。学校多年来一直将德育作为学校的首要工作，以人为本，以德育人。在工作中全面贯彻国家的教育方针，因地制宜，不断丰富德育内容，拓宽工作思路，加强对学生的思想品德教育，促进学生德、智、体诸方面全面发展。运用现代教育技术加强德育工作创新、改革、实验和科研工作，全面深化德育工作，推进素质教育。
一、 实行校长负责制，构建立体德育网络
学校以培养“合格加特长”的新世纪人才和创新素质人才为目标，加强“学会做人、学会学习、学会生存”的教育和小学生日常行为规范养成教育。为加强德育管理，充分发挥党支部政治核心作用和监督作用，学校实行校长负责制。形成了校长全面负责，德育副校长主抓德育，全体教职工齐抓德育的良好德育氛围。充分发挥我县得天独厚的红色资源，利用校外德育基地：烈士陵园、将军公园、烈士纪念馆等机构对德育工作的协调配合作用，学校、家庭、社会教育密切配合，构建了学校、家庭、社会教育“三位一体”的立体德育网络，保持了教育目标的统一性，优化了德育效果，促进了优良校风、教风和学风的形成。
二、德育组织队伍健全，德育管理制度完善
学校高度重视德育阵地建设，充分利用少先队这一德育主阵地开展活动。学校成立了德 ……此处隐藏2504个字……育工作成员、思品课、德育工作三位一体的研究网络，融德育工作于整个素质教育大环境之中，开展了《兴国山歌与小学语文综合实践课的整合》、《兴国山歌与小学思品课的整合》课题研究，利用乡里乡音的兴国山歌来突破德育工作中的一些重点、难点，成为学校的一大特色工作。利用山歌开展思想品德教育的事迹引起社会各界的广泛关注和一致好评，先后被《中国教育报》、《江西日报》、《江西教育》、《赣南日报》、《赣南教育教学研究》和中央电视台少儿频道和中国教育电视台等多家新闻媒体报道，大大提高了我校的声誉，促进了学校各项工作的深入开展。
五、以德育人，德育工作喜结硕果。
在德育工作上，我们力求抓实、抓牢、抓活。在全校师生的共同努力下，近年来，学校先后荣获“全国十五部级规划课题研究和管理先进集体”、“省手拉手互助先进单位”、“省现代教育技术示范校”、“省课题研究中期评估优秀学校”、“省家庭教育工作和家长函授学校办学工作先进集体”、“市红领巾示范校”“市德育示范校·文明校园”、“全市小公民道德建设示范基地”、“市师德师风先进集体”、“市创新教学改革先进集体”、“市义务教育课程改革先进单位”、“市少先队工作先进集体”、“关心下一代工作先进集体”等称号，连续七届获得“赣州市文明单位”称号，在“英东杯”赣州市中小学生艺术节中，我校连续四届都获得一等奖的好成绩。
新的时代，新的挑战。今后，我们将继续全面贯彻落实国家教育方针，以“邓小平理论”为指导，认真按照上级主管部门的工作部署，紧紧依靠全体师生，发挥群体智慧的创造才能，拓展德育新局面，全面运用现代教育思想和教育手段为德育工作服务，走社会化、网络化的发展路子，全面实施素质，培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才迈出更加坚实的步伐。
