【推荐】教师个人工作总结集锦9篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的教师个人工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人工作总结 篇120xx年,对我来说是崭新的一年。我从普通的教师岗位走向了中层管理岗位,不同的岗位让我重新定位自己,让自己重新出发,追寻工作的乐趣。回首这一年的工作,让我思考很多。感恩于有个团结和谐的团队,快乐于充实的工作生活。我在成就工作的同时,也追求着自我发展的快乐,收获着成长,收获着进步。
一、不忘初心,方得始终。
《华严经》中有句经文:“不忘初心,方得始终”。本意是说,潜心修学者,在修学过程中,只有不忘记自己的初心,才能持之以恒,坚持不懈,善始善终。我想,这句话对站在新岗位上的我而言同样适用。我要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
(一)重视合作意识。
作为一名中层干部,必须做到上情下达,下情上晓,起着桥梁沟通作用,更是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。因此,我时刻提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力量的重任。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,使学校 ……此处隐藏11643个字……身的长处和可爱的一面,因此,面对学生的许多问题,都能与学生换位思考,从而进行有效地心灵沟通,帮助学生发现问题和不足,改正缺点,建立自信。作为一名教师,我时刻注意以健康的心态去面对教育教学和生活中的每一件事情,力争做的更好。
二、注重理论学习,做学科发展的促进着。
在平时教学中,首先要求自己加强学科理论学习,不断进行教学探索反思总结。一年来,我又重温了一遍数学课程标准,对照标准来反思自己哪些方面观念更新不够,行为与现代数学教育不符,通过学习,自己对数学教学的几个核心理念如合作探究式教学、数学课堂问题的设计艺术等有了更深刻的理解。在教学中,我注重对自己的课堂教学进行反思,尝试将他人的科学方法运用到自己的教学实践之中,并注意与老师们交流探索心得,做到资源共享。数学课堂上尝试探究与阅读相结合的研究,激发了学生兴趣,培养了学生的思维和应用能力。在常规研修中,注意及时在老师们中提出自己的见解,并主动介绍或示范自己教学中的一切自认为有价值的做法,以便与大家共同探讨实施,同时,注意加强与其他教师的互帮互学,希望尽早成为数学教学骨干。
三、扎实做好常规教学及管理工作。
半年来,对所任教的数学教学工作是尽心尽力。教学中,加强教材的学习交流,认真研究教法和学法,备课注重问题情境的设计和学生训练素材的挖掘,课堂授课注重课堂引入和学生参与积极性的调动,坚持将探究性学习和数学有效性阅读的课题研究与教学实际相结合,通过问题串启发学生积极参与动手、动眼、动口、动脑,自主发现问题、分析和解决问题,从而逐步培养解决问题的能力。。
工作中还存在一些不足之处,主要有以下几点:工作创新精神还不够,教研成果在本学期有所减弱等,以上不足有待今后更加努力。