第一篇：职称个人总结
个人工作总结
本人于1988年7月毕业于….学校工业与民用建筑专业。1993年10月加入……..有限公司，从事建筑施工管理工作；2014年1月至今，任职于……有限公司，任施工组长职务。
从业多年，思想上，遵纪守法，有较强的社会责任感和集体荣誉感。积极了解建筑行业最新的政策方针、技术规范等信息，拓展自身认知的同时，不断完善个人综合素质。
工作上，与同事团结合作，勤勤恳恳工作，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，及时完成工作任务，维护集体荣誉，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，多看多做多问多想，认真学习相关知识，不断充实完善自己。
多年的施工经历，让慢慢摸索到一套行之有效工作方法，个人的技术水平不断提高，对施工各方各面都不断加深了解。每个工程的前期工作都至关重要。前期工作中，装修管理要联系装修施工班组、土建、水电、消防、空调电气和设计方到现场勘查，各部门要相互协调，配合才能把工程做的更好。施工前要做好图纸会审。例如，要定一个天花吊顶的高度，这便涉及到土建施工中楼板和梁的实际标高，消防管线的走向和铺设，空调、风机的吊装高度等等。同时，要想工程干好，必须把测量放线的工作做好，施测、校对、复核的程序就一个都不能少;其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件;再次，就是检查、落实是否工程
的实际操作层的理解与自己的思想一致，发现问题及 ……此处隐藏7569个字……参加了一系列教育教学技术培训。二是在专业技术上提高了一个层次。我订阅了大量的数学教学刊物，了解最新的教育教学理念。三是在教学教研中，本人认真学习教育教学理论，虚心向老教师学习，不断提高自己教育理论水平，使自己迅速成为一名合格的人民教师。四是在教学中，我刻苦钻研教学大纲、课程标准，准确把握每一课时的重难点，精心组织教学过程，选择适合本校学生实际的教学方法，注重培养学生的思维能力、自学能力。五是加强研究性学习，培养创新精神，体现了“教为主导，学为主体”的八字方针，课堂气氛活跃，教学效果明显。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，工作成绩显著。
二年来，我一直担任两个文科班数学教学工作。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
由于自己的努力,我所教两界学生在高考中都取得了突出的成绩:2014级4班高考数学在平行班中第三名，2014级5班的##在2014年全国数学竞赛中获三等奖；2014级18班高考数学在平行班中第一名，24班第三名;在2014年##数学竞赛中，我所辅导的学生**一等奖，##二等奖，##获三等奖。并在中学生报上发表一篇名为<<*****>>文章。
从教以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高；努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
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