第一篇：测量技术实训小结
1：项目名称：测量实训
2：任务来源：学院统一规定
3：施测与精度要求：l=945m，fh= ,测角中的误差≤24′，1/t=1/5000
4：测区位置与范围：学院校道内
5：测区环境及条件：学院的总体位置是个不规则的图形，测区范围内草地比较多，也有建筑物，而且校道上的转弯处也比较多。
6：测区已有地面控制点情况：在学院的前门内已经有了两个已知点分别是j1和j2。
7：测区的选点情况：要测量的校道总长945米，我们总共分了11个点，选点和取仪器的人员分工合作，在选点的时候要考虑到转弯位置，还要让每个点之间都可以通视每段的长度都不同，但相邻之间的距离比例不超过1：3。
8：施测技术依据规范：水准仪先是读黑面的下，上，中丝，然后再读红面的中丝。
而经纬仪测两个测回，分为0°和90°。
9：施测组织：每组八个人，分为两个小组，一组用水准仪测高程，另一组用光电测距经纬仪测水平角，最后派两个人用全站仪测距离
10：时间安排：第一天上午听了有关实习的注意事项，下午领取仪器及开始选点；第二天就开始行动，水准仪每个人有一组数据，而光电测距经纬仪就每两个人一组数据，最后用全站仪测距离，然后整理数据。
11：技术要求：（1）水准仪：安置水准仪，粗略整平，照准水准尺，整平对中，读数。
（2）光电测距经纬仪：粗略对中，用任意两个脚架的移动来完成； ……此处隐藏9868个字……m则是指在齿轮一周范围内，公法线实际长度的平均值与公称值之差。因公法线长度是由若干个基节pb和一个基圆齿厚ss组成，而基节偏差比齿厚偏差小得多，故公法线平均长度偏差δwm主要反映被测齿轮的齿侧间隙。
公法线长度可用公法线千分尺（如图1）、公法线指示卡规（图2）或万能测齿仪等测量。本实验采用公法线百分尺测量。
公法线千分尺是在普通千分尺上安装两个大平面测头，其读数方法与普通千分尺相同。测量步骤
1、确定被测齿轮的跨齿数k，并计算公法线公称长度w。
当测量一压力角为20°的非变位直齿圆柱齿轮时：w= m·[ 1.4761×(2k – 1) + 0.014z] 式中： m——模数z——齿数k——跨齿数
2、根据公法线公称长度w选取适当规格的分法线千分尺并校对零位。
3、测量公法线长度：根据选定的跨齿数k用公法线千分尺测量沿被测齿轮圆周均布的5条公法线长度。
4、计算公法线平均长度偏差δwm：取所测5个实际公法线长度的平均值w后减去公称公法线长度，即为公法线平均长度偏差δwm。
5、计算公法线长度变动δfw：取5个实际公法线长度中的最大值
与最小值之差，为公法线平均长度变动δfw。
6、查表确定所测齿轮的精度等级。
对于公法线的测量我觉得就是查表比较繁琐了点，还有就是要测量的精准性。当然要会读取公法线千分尺的读数以及将千分尺调零。我觉得懂得原理对理解有很大帮助。你理解了后查表计算什么的当然手到擒来。
齿厚的测量：学习目的掌握测量齿轮弦齿厚方法，加深理解齿轮齿厚偏差的意义。有了公法线测量基础对于齿厚的测量也比较的顺利
