尊敬的各位老师，各位家长上午好：
首先，十分感谢学校给了我这样一个机会能与各位老师和家长就孩子的教育问题进行交流。以下是我在教育孩子方面的几点心得，不当之处请大家批评指正。
一、巧妙设“计”，培养孩子良好的学习习惯。
尽管孩子非常期盼成为一名小学生。但当这一天真的到来，我发现有很多问题很棘手。孩子的书写、拼读能力、计算能力都有待培养。专家讲，6岁至9岁是孩子好习惯、意志力、思维力、创造力形成的关键时期。我也深知一、二年级孩子学习习惯养成的重要性。孩子书写不规范，我们就一起设计了“棒字表”，孩子学过的生字，写得好了就可以认认真真地写在“棒字表”里。每当有一个字写进“棒字表”，孩子就特别高兴，很有成就感，练字的兴趣也越来越浓厚。根据老师的建议，我给孩子做了字卡，经常拿出来让孩子复习，把那些掌握得不熟练的放到一边，让孩子反复看，加深印象。孩子看到自己认识的字卡有那么厚厚的一沓，很高兴，我就告诉他说：学习是日积月累的过程,你每天坚持认字，积少成多，时间久了就会有大的收获。
刚开始学习20以内的进位加法时，孩子掌握得很不熟练。我就把彩纸裁成大小相同的卡片，写上进位加法算式，在家里玩游戏。我们每人抽一张卡片，比一比谁的得数大，谁的得数小。或者，中间摆个“大于号”、“等于号”、“小于号”，让孩子在两边摆算式。这样经常练习，孩子的口算能力很快就有了明显进步。在边游戏边学习的过程中，我深刻的体会到，快乐的方法和氛围比其他方法更有效。孩子只有在安闲、自 ……此处隐藏7826个字……学校和单位里发生的事，大家边吃边聊，平等对话。第四，我希望孩子能学会感动，感恩。在家里，我们会和孩子一起观看“感动中国”、“中国好人榜”等一些电视节目。比如，前几天，我们一起观看了“最美司机吴斌”的纪录篇，虽然孩子还小，高尚、道德对他来讲有些难以理解，但是我认为应该从小在孩子心中播下爱心，感恩心，责任心的种子，迟早一天它会发芽。
三，我希望孩子能有比较强的学习力。我们101班的教室里有一句标语“良好的习惯是一生的财富”，我非常赞同，对于一年级的孩子来说学习的内容并不多，主要是培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。有了好的学习习惯，就
为今后较强的学习能力提供了坚实的基础。在孩子8年的养育过程中，我慢慢地了解了孩子，在即将过去的第一学年，我也看到了自己在孩子培养上的许多不足。我想，在儿子的学习上还是要立足当下，着眼将来，以培养儿子良好的学习习惯为重点，积极配合老师做到每天功课当日清；经常关注孩子知识点的掌握程度；在家里积极培养孩子对知识的兴趣，让他由被动学向主动学转变；督促孩子注意学习上的积累，注意持之以恒等。
我们家孩子的特点是各方面发展得比较均衡，但是并不是十分的优秀，有许多的缺点，班级里的孩子都各有所长，是我们余胡学习的榜样。最后，我想说的是，我十分幸运儿子能在xx这个有爱，有文化，有思想，有实力的环境里学习。祝愿所有的孩子在xx这个幸福的大家庭里快乐学习，健康成长，全面发展。
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