第一篇：家长在幼儿园毕业典礼上的致辞
家长在幼儿园毕业典礼上的致辞
各位老师、各位家长、孩子们，大家好！
今天很荣幸能有机会在孩子们毕业典礼的时刻，作为家长代表讲几句话，表达一下我们做家长的感谢和感动的之情。我想说三句话。
第一句是孩子们长大了！许多家长应该还能记得第一天送孩子上学的场景，当时实在想像不到他们变化这么快，进步这么大。从前胆怯羞涩的现在变的活泼大方，从前任性、淘气的现在变的知礼节、懂道理，这让我们做家长的很欣慰、很自豪。孩子们不论从表达能力、动手能力还是生活自力能力都在不断进步，稍微留意一下就会发现他们令人吃惊的变化。
第二句是老师们辛苦了！孩子们之所以进步这么大，点滴的成长都凝结着老师们的爱心和辛劳。中小学老师主要保证教学质量就足够了，而幼儿园的老师除了教授知识外，还要照顾孩子们的饮食起居，以及孩子们健康性格的塑造和良好习惯的养成，他们需要付出更多的时间和精力。
第三句是今天是新的起点！看到**班制作的留念光盘上，老师写给孩子们的话，让我十分感动，为这份朝夕相处的师生情、母子情，和小朋友们之间的纯真情谊而感动。离别是让人感怀的事情，所以我今天不讲离别的话，其实每一个终点的到来都是另一个新起点的开始，孩子们今天毕业了，这既是他们求学、成长历程中的新阶段，也是孩子们与老师之间、孩子们之间感情发展的新阶段。所以我希望这种纯真的师生情、母子情、同学情能一直延续，历久弥真，也希望我们家长能与老师成为朋友，共同关注 ……此处隐藏5500个字……容之后，我们就马上进行调整。有时是将孩子生成的内容确立为小主题，有时是把生成的内容用来延伸和拓展原有的主题。
五、 家园互动，密切联系
幼儿教育是一个整体，需要家庭，社会共同来负责，担起教育的责任，为此，《纲要》要求我们：“幼儿园应主动与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担起教育幼儿的任务。”注意收集家长对幼儿园教育的反馈意见和家庭教育的点滴经验，并用科学育儿知识指导家长，使家长配合幼儿园做好教育工作，使“家园之窗”真正成为幼儿园和家庭之间联系的纽带、桥梁以及家园一致的信息之窗。本学期，我们还是一如既往地做好家园互育工作，每班每月开展了形式多样、内容丰富的各种活动：班主任和家长的正面交流；成长档案的案例反馈；家长与孩子的合作制作等，这些活动，都深受广大家长的欢迎和喜爱，他们都积极投入，踊跃参加，进一步沟通了幼儿园与家长之间的联系，形成了教育合力，促进了幼儿全面和谐的发展。同时，我们也充分挖掘家长资源，不仅了开拓幼儿的视野，增加知识，同时也增进了孩子与家长的感情。
我们送走了一批毕业生，相处是短暂的，记忆是永恒的。我们永远都会记住这一群可爱、聪明的孩子们。老师们也记住彼此的默契与互助精神，大家团结合作，共同进退，终于成功地送走了我们所用心教导过的学生，虽然带有多少不舍和伤感，但我们很骄傲，因为我们深信所教导的孩子将会成为一名优秀的小学生！在新课程新理念引领下，让我们每一个教师都重新回到了起跑线上，那么谁多思考多实践，谁就会离孩子更近一点，离成功教育更近一点。我们全组老师感到因工作而美丽着，因合作而快乐着，充分感到了大班年段的温暖。最后，我想在这里说一句，我为有这么多优秀的同事而感到自豪。
