1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。
5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？
中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！
同学们，让我们来想一想吧！如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗？我们还能自主吗？我们还能坐在教室里学习吗？不！我们不能！我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中 ……此处隐藏4238个字……为光荣的八一人，我们的责任就是要珍惜在校的资源，刻苦攻读，开拓思维，夯实基础，增长才干。就是要积极参与社会实践活动，拓宽认知视野，丰富生活体验，努力使自己向着创新性人才的方向发展，依靠创新赢得主动、赢得优势、赢得未来。
“包容”是“北京精神”的特征。它是海纳百川、雅量容人的宽广胸怀，更是博采众长、兼容并包的精神境界。北京向全中国全世界敞开胸襟，不同国度、不同民族、不同地区的人，都能在这里找寻到发展的机会与施展自我的舞台，因为北京始终以这种开放的姿态和博大的胸襟包容多样。生活在北京、成长在北京的我们，更应该传承并发扬这种精神。尊重不同文化，去粕取精，促进自身发展；尊重不同意见，交流沟通，创建和谐社会；尊重残疾人、关注艾滋病患者，给予他们多一份温暖；尊重个性，，懂得理解，给予他人多一份空间。矛盾与冲突在偌大的包容面前永远是渺小的。
“厚德”是“北京精神”的品质。历史不但赋予北京辉煌灿烂的文化遗产，也培育了北京人厚德载物的传统美德。我们是学生也是公民，做文明有礼，勇敢正直的北京人，不断提高自身修养，为他人、集体和社会多做一些力所能及的事情是我们义不容辞的责任，扶弱助残、尊老爱幼彰显人文关怀的内在品质，它弘扬的是诚信与友爱、互助与奉献。
同学们，践行北京精神是时代的要求，也是我们的责任，让我们共同努力，让青春的脉搏与祖国母亲的心脏一起跳动，用我们的双手与青春的热情去创造一个更美好的北京，一个更美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
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