竞聘上岗演讲稿
石嘴山市第二小学薛琼
教师是一种很愉快的职业。我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表。当我信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种成功的喜悦涌上心头。我爱教师这一崇高的职业。
近十五年来，我承担着小学语文教学工作和班主任工作。今天我竞聘的岗位还是语文教学工作和班主任工作。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。是因为我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。班级里有一位学生家里穷，又无人爱惜，我知道后经常为他买早点并鼓励他用心学习，这位学生成绩一直没有掉下来。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。我不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，因为我知道要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是 ……此处隐藏6159个字……工作是完全能够胜任的。
三、我有的实践经验。我深知数学教师在学校学科教学中的地位和作用，数学教师的职责、任务与规范，明白数学教师所应必备的素质和要求，找到适合的方法和策略。学生也非常信任我。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这六年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生
知识的程度的判断分析能力及应变能力都有很大的提高，完全能胜任数学教学工作。
五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗，我打算从几个改进的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生情况，精心备课，设计数学实践活动，拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而提高学生的数学素养。
3、个人修养练好功。培养强烈的事业心和责任感，进一步提高工作能力和工作艺术，顾全学校形象，努力调动学生学习积极性，教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中体现动力，在创新中体现活力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
老师们，我有信心、有决心搞好数学教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师行，为校园的腾飞献出的光和热 。
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