王巧香
一、 作为老师,首先要拥有高尚的品德,不爱慕虚荣,用真爱和责任去教育学生。比如班里常出现有调皮的学生,觉得孩子为自己班拖了后腿,得不到荣誉。我们作为班主任,不能一味责骂,我想用爱去感化学生,通过生活实例教育学生明白道理,应该最让孩子接受,孩子的心理脆弱,仁性化的教育,学生才会在集体中更加充满自信。面对班里的每一位学生,我们只有做到人人平等,孩子才会积极发挥主人翁精神。
二、要给学生灌输广博的知识,老师自己首先要博学多思。老师自身的文化素养要高,在孩子面前,陶冶文化情操。现在的教育教学理念开放,虽然短短几十分钟,可课堂上已不再是以往的教学模式,死板的教学书本上仅有的一点知识,远远不够,新教材新课标,重在培养孩子学习知识的能力。像语文教学,从孩子学完拼音开始,就提倡孩子大量的课外阅读,提高阅读能力,增长知识,拓宽视眼。如果作为老师,自身没有渊博的知识,何以在教学中游刃有余呢?时代发展步伐快,知识和能力的要求不断变,我们作为老师,都要走在前,做好表率,无论是各方面知识,还是教育教学,都需要不断地学习,不断地摸索。以提高修养,做有品位的老师。
第二篇:2014学年度师德师风学习心得体会体会2014学年度师德师风学习心得体会
十里店第二小学:潘志洁
一、 更新教育观念
当今时代,科学发展高度分化又高度综合,要求教育全方位地开发学生的潜能,要求我们每一位教师尽快转变教育观念,“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活 ……此处隐藏6038个字……的业务知识,在计算机发展日新月异的今天,不管是软件技术还是硬件技术,发展的速度都是非常惊人的,今天不学生,明天学生的问题你可能就无法解决,因此,在一边给学生传授知识的同时,我一边抓紧时间学习,把先进的技术,理念,第一时间传授给学生,在2014年加入中国计算机学会以来,我从计算机学会中学到了很多前沿的知识,在课堂上,课外等时间,我给学生讲授了很多目前最新的技术,提高学生的学习的兴趣,让学生在课后更加主
动的学习。只有这校,学生以后就业时,所学的知识才能充分应用在相关的职业工作岗位中。
三、强学对学生的关心、关爱
作为一个教师,不能只是传授给学生的科学技术知识,教会学生作人、处事,也是作为一个教师的责任。因此,我充分利用业余时间,和学生一起,解决学生的在学习、生活中遇到的困难。从心里上去关心学生,把学生看作自己的孩子,去关心,教育学生,多表扬学生,在指出学生的不足时,采用有效的方法等。
在从教这十多年来,感觉自己的师德师风能得到学生的认可,在前2014年5月22日,,2014年计信管的学生,毕业九年了,他们主动组织了十八个学生,从全国各地主动来看我,让我非常感动。我想,这是作为教师的最高的荣誉吧。但是我同时也感觉到,自己还有很多地方需要改进的,我想在以后的工作中,我会更加严格的要求自己,做一个师德高尚,更受学生欢迎的好教师。
2014-6-4
本网推荐其他精彩内容:师德师风学习心得体会(2014——2014学年度第一学期)
2014至2014学年度第一学期教师个人师德师风学习体会
学习师德师风体会
师德师风学习的体会
师德师风学习体会