第1课 隋朝的统一与灭亡
课标要求
知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
教学内容分析
隋朝是中国封建社会发展过程中的一个重要历史阶段,它结束了三国两晋南北朝长期分裂割据的局面,为我国封建经济和统一的多民族封建国家的发展、繁荣,奠定了基础。隋朝的统一,结束了南北朝对立的局面,实现了统一。隋朝经济发展迅速,开凿了一条贯穿南北的大运河,大运河的开凿促进了中国南北的经济文化交流,同时又是加快隋朝灭亡的原因之一。为了加强君权、巩固统治,隋炀帝时,进士科的创立,标志科举制正式诞生。短暂而繁荣是隋王朝历史的特点,从581年杨坚建隋至618年李渊建唐,隋朝仅存在三十七年。
学情分析
七年级学生经过一学期的学习,逐渐熟悉了初中历史课堂教学。但学生的抽象思维和分析能力较弱,需要教师给予充分的引导。大部分学生主要靠课本获取历史知识,这就要求教师在教学中,要 ……此处隐藏3853个字……ight:150%">
板书设计
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的统一
1.隋朝的建立 2.隋朝的统一 3.隋文帝改革(开皇之治)
二、开通大运河
1. 目的 2.概况 3.意义
三、开创科举取士制度
1.背景 2.诞生 3.影响
四、隋朝的灭亡
1. 原因 2.隋末农民起义
教学反思