师 德 责 任 书
为切实加强师德师风建设，不断提高教师思想素质和师德修养，弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神，增强教书育人的责任感和使命感，营造优良的师德师风氛围，使每一名学生都能享受到优质的教育，树立教育系统的良好形象，办人民满意的教育，特与全体教师签订如下师德责任书：
1、认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《承德市中小学教师师德考核办法（试行）》等相关法律法规，依法施教，依法管理，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。
2、教学上不准擅自调课、停课和请人代课，不得故意不完成教育教学任务课后辅导收费，损害学生利益。
3、不得乱办班、乱补课、乱收费，不准以任何名义、任何形式招收补习生、托管寄宿生；不得推荐、暗示学生或家长接受有偿家教或到社会培训机构参与辅导培训，不得在社会培训机构兼职。
4、不准向学生介绍推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、坚持正面教育，尊重每一名学生的人格，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生和学生家长。
6、严肃考风考纪，对学生的各类考核评价必须公平公正，不得弄虚作假、徇私舞弊。
7、要养成良好的职业行为习惯，严肃工作纪律，工作时间一律不得饮酒，不准传播低级庸俗的思想文化。
8、不得向学生和家长索要或变相索要财物、收受现金和购物卡等，不得接受家长吃请或交办私事。
9、其它违反教师职业道德 ……此处隐藏2606个字……宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款，自觉维护教师形象。
6、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。学习科学的理论提高认识，树立科学的世界观，人生观和价值观，明确自身发展的方向。
7、尊重家长，密切联系。经常深入家庭，定期家访，关注“贫困生、学困生、留守生”三生的教育，主动配合家长搞好校外教育。认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
8、为人师表，注重形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。不在上课时间接听电话，不将水杯带到教室。不在办公时间上网聊天、炒股、玩游戏、看电影、抽烟等与教学无关的事。在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生做好表率。
9、团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对学生以身作则，共创文明校风。
10、重视德育，循循善诱。注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使学生学会做人，促进学生全面发展，健康成长。
我的承诺,我将付出艰辛和努力,用我的师德,培养学生完整的人格,为素质教育的实施,出一份微薄的力量。请校领导、同事、家长、学生监督我。 备注：本承诺书一式两份，一份上交学校存档，一份自己留存践行落实。
承诺人 ：（签字）
2014年8月22日
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