第一篇：小法制教育工作计划
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。
二、成立法治工作领导小组：
组长：罗云利（党支部书记兼校长）
副组长：何晶（党支部副书记兼工会主席）
勤力（春城派出所所长、学校法制副校长）
孔祥军（春城派出所民警、学校法制辅导员）
何巨人（关工委主任、学校关爱团）
组员：崔寿燕(后勤主任)
王庆华（教导主任）
张微微（大队辅导员）
各班班主任。
三、工作要求及措施：
1、保证课堂教育，坚持集中教育，三年级以上学生每学年达20课时，以上的法制教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课 ……此处隐藏9123个字……制内容适中地在教学中顺势而出、合情合理、贴切自然。
针对性原则：根据学生的知识经验和理解能力来选择渗透的内
容和程度，既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式。
情景性原则：采用通俗鲜活的语言和生动的典型事例，体现教
学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的实效性。
五、工作要求：
1、提高认识，加强领导。
各学校校长要深刻认识工开展学科教学渗透法制教育工作的
必要性和重要性，将学科渗透法制教育作为学校法制教育的一项常规性、基础性的工作，制定切实可行的实施方案，加强领导，强化措施，完善督查落实机制，确保形成长效渗透机制。
2、认真做好计划、课时、教材、师资四落实。
各校要将法制教育纳入教学大纲，抓好教师用书配置工作，并
充分发挥教研组的作用，根据教学内容将法制教育纳入教学计划，认真抓好落实。
3、建立有效的考核督导评估机制。
逐步建立、完善学科教学渗透法制教育的考核评估机制，将工
作纳入教学常规检查内容、纳入中小继教内容，与年终考核、绩效工资挂钩。将作为对各学校“六五”普法考核的重要内容。
4、加强督查，确保学科教学渗透法制教育工作实效。
中心校将建立定期或不定期督查制度，对各校开展工作情况进行督查。学校对教师学科渗透法制教育教学计划进行定期检查，并时常深入课堂，以利于掌握教师在学科教学中渗透法制教育的情况，确保工作实效。
七星关区小坝镇中心校
2014年3月1日
