共青团07高机电1支委会 第四学期团支书工作总
结
本学期从5月19日至今，短短一个多月，我担任了班级的团支书。通过一个多月的工作让我了解许多在书本中学不到的知识，如何和同学进行沟通，怎样和同学们开会，这都使我得到了很多锻炼。当然我也收获了很多珍贵的东西。目前我班共43人，其中43位同学均为团员。 作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言及想法，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。一个“文明班级”的称号是要靠全班同学共同努力的，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过这一个多月的工作中总结出来的。
在6月2日，我召开了班委会，和全班所有的班级干部提出倡议，倡议我们要积极的去按照我们学院所制定的“十创”目标，并鼓励同学们积极争创。毕竟，建设好一个班级
不光是靠班干和一些同学的努力就可以的，这是需要全体成员一起行动起来的。为此班级还制定了以下方案：评比班级“文明之星” 、班级“学习标兵” 和班级“进步标兵”，对于有以上称号的同学将给予(更多请搜索WWW. ……此处隐藏5760个字……听消息，得知她在一家服装厂工作，我耐心开导她。第二天，当她来校时，及时通知家长，并与家长沟通，耐心做好沟通工作，以免事态扩大。
以上是我在这两年班主任工作中的体会，我的工作中还存在着不少的缺点，如：工作方法还缺乏耐心细致，“恨铁不成钢”，还做不到“润物细无声”的效果。今后我要学会努力调整好自己的心态，采取有效的方式方法达到教书育人的目的。
教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样。前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们。”有经验的班主任都会有这样的体会，当学生意识到班主任是真心爱护他、关心他，为他操心时，无论你是耐心的帮助，还是严肃的批语甚至是必要的斥责，学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师，信其道”，
没有爱便没有教育，班主任唯有心里时刻装着学生，尤其是后进生心里才能有你这个老师，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。老师即使学生的朋友，又是学生的师长。
班主任对学生任何时候都要严格要求。常言道：“严师出高徒”、“教不严，师之惰”、“严是爱，松是害”。缺乏严格要求，放任自流，是对学生不负责任。班主任对学生的要求应该严而有度，严而不厉。“度”就是范围、分寸。严但不能超过一定的范围，严要有分寸。
班主任一句话有时能改变一个学生的一生。引用一位学生的话就是：“您的‘有三分钟热血，就有可能有五分、七分??。’使我有了学习的信心，我要赶上去！”
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