为加快青年教师成长，培养造就一支师德高、理念新、业务精、能力强的青年教师队伍，根据学校《青年教师培养方案》，决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确责任，增强责任感，现签订师徒结对合同如下：
一、甲方（指导教师）职责
1、全面关心所指导的青年教师的成长，重点放在帮助青年教师提高业务水平、教学能力上。
2、对所指导的青年教师，满足其随堂听课的要求，接受咨询解答教育、教学疑难，指导青年教师备好课、上好课，指导青年教师开展教育教学科研活动。
3、定期听青年教师的课，做好听课记录并及时交换意见，每周不少于1节。
4、指导青年教师学习教育教学论著及书刊。
二、乙方（青年教师）职责
1、尊重指导教师，主动请教指导教师解答有关教育、教学问题，虚心听取指导教师意见。积极参加备课组教研活动。
2、熟悉并坚持教育教学常规，克服工作的随意性，杜绝违背教育教学规律，违反学校规章制度的行为和现象。
3、定期听指导教师的课，每周不少于2节。对重点章节难教内容应随堂听课，并认真作好听课笔记，对照本人的教育教学工作实施情况及时改进、提高。
4、坚持学习教育论著及业务书刊，努力提高自己的教育理论水平。
5、在指导教师的指导下，积极投入教育教学改革，坚持撰写教育教学论文或随笔，每学年至少写出1篇高质量的教育教学论文。
三、甲乙双方各守其责，团结一致，共同提高。本合同自签订之日生效，有效期为一 ……此处隐藏262个字……>
4. 虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。
5. 每月至少听师傅两节课，注意博采众家之长，每学期作校级（或年段）汇报课一节。
6. 注意保留完整的听课及教育教学活动记录，每学年结束送教导处备案。
7. 每学期至少撰写一篇教育教学论文和成长总结。
三、师徒双方信守事项：
1. 师傅必须做到真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。
2. 徒弟必须做到认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。
3. 预期目标：徒弟在师德师风、独立处理教材、课堂教学能力、教学研究能力等各方面在原有基础上有较明显的进步。
四．双方单位职责：
1．支持师徒建立责任关系，为师徒完成协议中任务创造条件，提供方便。
2．对师徒结对“青蓝工程”进行过程监管，期终考核，对优秀师徒对子每学年进行评比、表彰、奖励，并纳入教师个人年度考核。
师徒双方各守其职，团结一致，共同实施“青蓝工程”。本协议书自签订之日起生效，协议期限为三年。
协议书一式三份，师徒各执一份,进修校留存一份。
师傅（签名） 单位 ：
徒弟（签名） 单位 ：
榆次区教师进修学校
2010年8月30日
