回顾近六年的教学工作,我一直从事初中语文教学工作,其间一直担任班主任。作为一名初中语文教师,我刻苦钻研教材,吃透大纲,了解学生,精心施教,工作中不断学习,勇于创新,热心辅导每一位学生,鼓励他们积极进取,使每一位学生都得到了发展,为终身学习打下了基础。为便于今后更好地努力工作,现将近几年的工作总结如下:
一、思想政治素质方面
我一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放。认真学习领会邓小平建设有中国特色社会主义理论,高举江泽民同志“三个代表”的伟大旗帜,践行胡锦涛同志提出的科学发展观,为实现习近平同志提出的中国梦而努力奋斗。在思想上有坚定的政治立场和崇高的政治觉悟,从未违反过任何规章制度,爱岗敬业,孜孜不倦,为人正直,严于律己。
二、教育教学工作方面
(一)转变观念,探究新的教学方法
工作之初,自信满满,以为凭借自己的风华正茂,专业知识过硬,大可有所成就。结果,几节课下来,却是顾此失彼、草草收场。反省顿悟之后,才发现自己工作的对象时有血有肉、富有情感的学生,他们需要爱,“没有爱,就没有教育”,在五年多“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中 ……此处隐藏886个字……>
工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我每年都积极参加教育局组织的继续教育学习和技术能力方面的培训,已取得上级部门要求的学分。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和教研工作中不断努力。
四、班主任工作方面
担任班主任工作期间,能很好的调动学生的积极性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创建良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络 ,学生个性特长和创造能力的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到很大提高。在教学上也取得了一些微不足道的成绩,我所教的班级语文成绩长期以来在农村中学名列前茅,尤其是2011届初三中考成绩列全区中学第六,在2011年被乌龙镇评为优秀园丁。然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。