我和我的五年一班
自2017年入职以来，我就担任了二一班语文学科教学兼班主任工作。一转眼孩子们已经五年级了，在这个大家庭中，我和可爱的孩子们一起成长，共同经历过无数的美好瞬间，其中有欢笑，有泪水，然而更多的，是我们的努力与进步。
四年的教学时光很荣幸我见证了一个优秀班集体的成长。犹记得我们第一次运动会的时候，无论是单人作战的100米速度比拼，还是展示团队协作的拔河大战，这些平时淘气顽皮的孩子们一个个拼尽全力，在操场上尽情的挥洒着自己的汗水，小小的他们似乎在那一刻懂得了许多，变得更刻苦、更团结、更自信，作为老师的我倍感欣慰。
同学间的友谊往往架起两个家庭爱的桥梁，记得在四年级下学期，有一天放学站队时我发现我们班王兆阳同学走路一瘸一拐，膝盖一直在流血。我询问原因后得知是因为在体育课跑步时梁雅馨同学系鞋带的时候没有出队列，导致跑在后面的王兆阳同学直接被绊倒，膝盖磕破了，我赶紧把她送到医院治疗，医生检查为肌肉损伤，需要一笔不小的治疗费用。我此前知道王兆阳同学的家庭情况比较困难，她妈妈一直在照顾植物人的舅舅，已经外债几十万。当我把王兆阳同学家情况向梁雅馨同学的家长说过后，雅馨妈妈没有丝毫犹豫，在疫情期间失业情况下，还是坚持拿出了当时检查的一半费用给予帮助，令人十分感动。作为老师的我也向学校报备了兆阳家的情况，学校领导了解后也依据国家政策给予兆阳家资助。当我把钱交到兆阳奶奶手里的时候，兆阳奶奶感动的流泪了。朴素的言语中真切的表达着对雅馨妈妈、学校以及政府的感激之情。
现如今孩子们即将面临小升初的压力，营造一个健康的校园环境会影响孩子们的一生。所谓：“师者，传道授业解惑也”。为人师，我们不仅要授之课本里的内容，也应教给孩子们做人的道理。我始终相信我们五年一班的全体学生都是最棒的，只要我们对这些孩子多一些关爱和鼓励……他们一定就能破茧化蝶，绽放美丽人生。
