2014年的5月4号，习近平总书记在北京大学和师生座谈的时候他提到：“国无德不兴，人无德不立”。
“国无德不兴”讲的是，道德对一个国家、一个民族、一个社会的重要价值和意义。习近平总书记说过，核心价值观，其实就是种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，那这个民族、这个国家就无法前进。
“人无德不立”讲的是，公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人的素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。
“德”于国，是矗立于民族之林的基础；于民，是行为规范的根本；对于学校，是培养国之栋梁的摇篮。是重中之重。对于教师，是教书育人的根本，离开了“德”一切都是空谈，作为一名教师，家庭、职业和社会等各个方面都强调要讲道德，其中师德属于教师的职业道德。新时代师德建设既是社会的要求，也应该成为教师对自身的内在要求，应做到入脑、入心。爱因斯坦说过:“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他获得什么。”奉献精神是一种师德的体现，就是要在奋斗中奉献，在奉献中实现自己的人生价值，而作为教师，我们必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须具备爱岗敬业精无私奉献的师德。
习近平总书记指出，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。教师是学生成长成才的引路人，高尚的师德是教师对学生最生动、最具体、最深远的示范教育。
“捧出一颗心来，不带半根草去”是教师师德的最好写照。我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我觉得应该从下面几点做起：
首先要关心热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。关心热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
其次要爱岗敬业，无私奉献。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
最后要做到淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，既然我们选择了三尺讲台!应该时刻铭记着教师的责任。
选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。
