新形势下高校辅导员思想政治教育理念的创新研究
摘要：随着高等教育改革的日益深入，高校人才培养理念也日益多元化，加之信息技术的发展，多元文化的冲击等，使得高校辅导员思政教育工作内容发生了一系列的改变。在此种背景下，高校辅导员必须创新思政教育理念，改革思政教育手段，只有这样，才能使高校思政教育水平得以切实提高。基于此，下文笔者主要就如何在新形势下对高校辅导员思政教育理念进行创新展开探讨，以期为其他高校辅导员教师提供借鉴和参考。
关键词：高校辅导员；思想政治教育；理念创新
引言：高校既承担着对学生传道授业的重任，又肩负着对学生思想政治教育的使命。高校思政教育的开展，不仅有利于培养学生的价值观念，而且有利于提高学生的道德意识，而这对于学生今后的学习发展是极为有利的。辅导员作为思政教育的主体，在高校思政教育工作中发挥着重要的作用。因此，辅导员必须明确自身职责，及时更新思政教学理念，改革思政教育方法，只有这样，才能使高校思政教育水平得以切实提升。
一、高校辅导员思政教育工作存在的问题
随着经济发展的日益迅速，社会意识形态发生了较大的改变，从而间接增加了思想政治教育的难度，会使高校思想政治教育工作面临许多问题，而这对于高校辅导员思想政治教育工作的顺利开展是极为不利的。高校思政教育工作面临的问题主要可以概括为以下两方面：一是多元文化的冲击。随着世界一体化的发展，各国文化彼此渗透、相互交融，学生由于受多元文化的影响，从而很难建立正确的价值观念，甚 ……此处隐藏868个字……展互动式、情境式、案例式、网络式教育，以此来提高高校思政教育的实效性、号召力和感染力。其次是创新自身身份职责，高校辅导员必须对思想政治教育加强重视，将管理、服务、教育、协调统一于一身，真正融入到学生的生活、学习当中去，作为学生的人生导师和知心朋友，从教学、服务、管理等多多个层面来为学生提供帮助。同时，通过高尚的人格魅力及渊博的知识涵养，对学生进行熏陶和影响，成为学生模仿的对象、人生的导航。最后是创新高校思政教育理念，高校辅导员是学生的良师益友，不仅是高校思政教育的理念，而且是高校思政教育的准则。高校辅导员必须彻底摒弃经验型、封闭型、事务型、单一型的教育模式，逐步转变为研究型、开放型、学习型、复杂型教育模式。此外，高校辅导员必须坚持以学生为本，主动对学生进行关注、关爱及教育，及时察觉学生的心理变化，根据学生具体心理情况，采取针对性的人文关怀和情感疏导，并且不断探索思政教育的新方法、新手段，兢兢业业做好本职工作要求。
三、结语
综上所述，高校是社会人才培养和输出的主要占地，而辅导员作为高校思政教育的主要实施者，必须对自身工作的重要性加强认识，不断提高自身的业务能力和综合素质，根据学生实际心理情况，并结合当前社会形势，对思政教育理念进行适当创新，只有这样，才能使高校思政教育水平得以切实提升。
参考文献：
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