第1课时 和朋友在一起
一、情感、态度与价值观目标
1.能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望。
2.能感受到友谊的力量和美好。
二、能力目标
能觉察、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待，培养自我觉察、反思的能力。
三、知识目标
了解自己的交友状况。
重点：友谊的力量。
难点：学会处理交友中遇到的各种问题。
【导入新课】
问题导入：(1)请用一句话来形容什么是好朋友？
(2)一提到好朋友，我们的感受是什么？
学生自由发言。
教师：友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。今天，就让我们一起探讨有关朋友的话题——和朋友在一起。
PPT出示：
(1)学习目标、重难点。
(2)自主学习内容。
【讲授新课】
一、我的朋友圈
1.朋友成为我们生命中重要的部分
活动一：阅读教材P38“运用你的经验”，按要求完成问题。
教师可以引导学生分组讨论。各小组针对这四个问题分别选出最愿意分享、倾诉、求助、一起外出游玩的人。
归纳：长大后，我们渴望有人相伴，一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。有了他们的陪伴，我们的生活更加绚烂多姿！
2.交往更加深入，关系更加密切
活动二：完成教材 ……此处隐藏482个字……丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
活动七：阅读教材P43“阅读感悟”。
回答：(1)从马克思和恩格斯的故事中，你体会到了什么？
(2)有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。
提示：(1)体会到了友谊的力量。正是伟大的革命友谊成就了两位伟人。(2)同意。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
归纳：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
总结：友谊的力量(朋友对我们的影响)
(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
【课堂小结】
本节课我们一起探讨了朋友圈的重要性和作用、友谊的力量，希望同学们可以在生活中壮大自己的朋友圈，获得真友谊。正所谓“君子以文会友，以友辅仁”。让我们用学识不断充实自己，并与朋友一起成为道德高尚的人！我们要学会分辨朋友对自己的影响，从而发展积极健康的友谊！
本节课的不足之处是学生参与课堂的积极性很高，都想讲述与朋友之间的故事，但课时有限，学生有意犹未尽之感，同时课堂秩序也显得有些乱，今后要注意及时调控课堂节奏。
