一、学习目标
让学生了解半殖民地半封建中国社会的状况和旧民主主义革命的历史意义及失败的经验教训；了解中国工人阶级的成长和马克思列宁主义在中国的传播；了解“五四”运动是中国新民主主义革命的伟大开端；认识中国共产党的产生对中国革命的伟大意义，了解党的民主革命纲领及其意义；鼓励学习中国共产党员艰苦奋斗的精神，培养刻苦学习的意志。感受党的伟大，培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。
二、学生活动设计理念
党在我心中，感党恩，让同学们继承我党的优良传统；鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观；对于在学习中遇到的困难，不要怕，要敢于和善于与困难作斗争，共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。
三、学情分析
中学生感性认识的能力还未达到一定的水平，理性思考的能力也没有形成，本课知识较为晦涩，学生们此前没有对中国共产党的党史进行系统地学习，也没有专门的党课培训为本课提供课外知识补充，所以有必要让同学们先进行课前自学、搜集资料，同时要用讲述较为清晰明了的视频为同学们进行解说，才能让党史深入人心。
四、教学方法：多媒体导入法、朗诵、知识竞赛、讨论法等。
五、党史知识分析
（一）中国选择马克思主义的必然性
内部因素：农民阶级领导的太平天国运动、义和团运动失败。资产阶级维新派、革命派的道路探索失败，空想社会主义没有成为主流。
外部因素：一战更加暴露了资本主义文化危机 ……此处隐藏3682个字……本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地进行精神文明建设的总体布局。
3.党的指导思想是什么？
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南,这是新时期党的指导思想。
4.党的宗旨是什么？
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务
学生联系实际体会感悟：
1．在中国共产党领导下，改革开放以来，我们国家、我们地区，特别是自己家庭的重大变化；
2．党的阳光照耀我成长，我为党旗添光彩；
3．向党组织靠拢，努力成为一名共产党员；
七、教后反思
毛主席曾经说过：“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张，我们将来的纲领或最高纲领是要将中国推进到社会主义和共产主义社会去，这是确定的、毫无疑问的。我们党的名称和我们马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个未来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。”党的最高纲领是中国共产党要坚定的信念，也正是因为中国共产党人一直坚持正确的革命纲领，不忘初心，才能一步一步历尽苦辛带着全国人民走到繁荣的今天。所以对党的性质、纲领的熟悉和掌握是每一个学子必备的基本功，只有明了党一次次修订自己党纲、章程的艰难，才能把握党对人民的一片赤诚之心，才能更积极自信地为着延续党的精神而努力，因此，党史教育课应当多次开展，让学生们更深刻地领会的党的信仰与精神。
