语文学科试题一、选择题1、下面句子中划横线的字读音正确的一项是：（ ）收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋。知识上的收获重在积累，即使弥日累夜地付出，也是值得的。...
一、创设情境,谈话导入师:小朋友们，你们会在家做家务吗?你平时会帮爸爸妈妈做些什么呢？(生自由发言)师:小明是个特别爱劳动的小朋友，星期天在农场帮爷爷喂鸡的时候遇到什么问题...
六年级上册第8单元《少年闰土》教学设计（课型：讲读）教材分析：本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰...
第一单元 集体备课本单元以“万物有灵”为主题，编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。这些课文都是借助生活中的具体事物，抒发作者的真情实感。...
教学时间教学方式一对教师学生40分钟一对一 学情分析学生有基本的语言沟通能力，能表达常见的名词及短句，但只能认读简单字，较少认读简单词语。有天气的概念，对不同天气的区分度...
Unit 4 When do you have classes?教学设计在本单元的教学中，教师要充分结合学生的日常活动，并且借助教学挂图、卡片和多媒体，让学生充分地了解掌握日常生活的英语表达，并能达到...
《丁香结》教学设计教学目标：1. 了解课文是从哪些方面描写丁香的，品味优美的语言。2. 学习把重点部分写得详细的方法。3. 理解作者对“丁香结”积极的人生态度。教学重点：1.品...
秋季学期三年级语文作文专项训练卷第一单元1、题目：猜猜他（她）是谁2、习作要点：①我选择的人是：②他（她）最突出的特点是：外貌：性格：爱好：优秀品质：③体现出特点的具体事例是：第二单元1、...
医疗机构院感防控知识测试题及答案单位：姓名：得分： .一、填空题：（共40分、每空2分）1、医疗废物是指医疗卫生机构在医 疗、预 防、保 健以及其他相关活动中产生的具有直 接或者间...
《校园安全主题班会》教案设计活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：三年级九班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活...
《少给父母添麻烦》说课稿尊敬的各位评委老师，大家好! 我是来自重庆市九龙坡区蟠龙小学的老师郑春兰。我说课的题目是小学道德与法治四年级上册《少让父母为我操心》的第二个...
18《文言文二则》教学设计【教学目标】1.会认本课恭、勤等4个生字，会写囊、萤等8个生字，理解生字组成的词语。2.准确朗读课文，注意词句间的停顿。3.能借助注释，用自己的话讲一讲...
关于《月球之谜》说课稿一、讲教材1、教材简析:《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性文章文章短小精悍蕴含了丰富的科学知识可读性强趣味性强全文紧扣“...
设计意图：把物体按照一定的规则排序是排序的形式之一，通过排序幼儿可以获得按序排列物体的经验，在思维中逐渐建立起序列的结构，能有效地培养幼儿的逻辑思维能力。《纲要》指出，能...
黄冈星光教育 秋季阶段测评 三年级语文卷 （时间：90 分钟 满分：100 分）座号：______姓名：___________联系电话：_____________分数：___________ 一、看拼音，写词语。（16 分）xiān yàn c...
《读不完的大书》说课稿尊敬的各位评委老师同仁们，大家上午好！我是来自于xx小学的xx。今天我说课的内容是部编版小学语文三年级上册第七单元第二课《读不完的大书》。接下来，我...
《可能性》“作业设计与讲评”说课稿尊敬的评委老师们：大家好！我今天的说课内容是关于《可能性》“作业设计与讲评”，下面我将从四个部分展开我的说课：第一、说教材分析，第二、解...
【自我介绍】面试官，您好。我是今天试讲老师XXX，毕业后从事了辅导老师的教学工作，重点是辅导小学生日常作业、小学生及幼儿园日常英语学习、协助小学生完成“新时代少年”申报...
人物：程程 妈妈 奶奶 换糖的小女孩老师同学若干名道具：竹篮 糖果 火柴盒 小人书 鸡蛋剧本：五名同学追着程程跑到舞台中央程程：我不演了！同学甲：程程，你走了，我们这戏怎么拍啊？同学乙...
第一学期四年级科学期末考试试卷分析一、试卷概况小学四年级科学期末检测试卷共有五道大题：由判断、选择、连一连、实践应用、实验探究等类型。实践应用和实验探究有几道小题...