第一篇:“创优年打算规划”政府工作计划
一是将“环境创优年”工作的开展与干部作风建设相结合,加强干部教育管理,建立和完善干部管理及考核长效机制,加大力度,强化督查和考核;着重树立正反两方面典型,开展警示教育,规范干部行为,转变作风;从源头抓起,预防和惩治腐败,提高机关干部服务项目建设、服务基层、服务群众的能力和水平。
二是将“环境创优年”工作的开展与城乡环境综合治理相结合,确保城乡面貌焕然一新,扎实推动新农村建设。乡主要领导带头亲自参加环境治理责任区域的“五乱”治理,同时,加大力度对场镇卫生死角、建筑垃圾、乡村公路及周边环境等重点区域不定期进行督查,(来自好范 文网:WwW.)发现问题,及时通报,限期整改,将督查通报结果纳入年度目标进行考核,确保环境治理工作制度化、规范化、常态化。
三是将“环境创优年”工作的开展与文明创建相结合,确保文明乡镇、文明村创建取得新成效。今年,我乡已向上级申报创建县级文明乡镇和一个县级文明村,乡党委、政府抓住开展“公民道德建设宣传教育月”活动之机,采取领导作辅导报告、设宣传站、印发宣传资料、上法制宣讲课等方法,教育全乡干部群众和中小学生倡导文明、讲正气、树新风,讲文明话,办文明事,做文明人,切实创优发展环境。
四是将“环境创优年”工作的开展与“创先争优”活动相结合,推动各项工作,确保提速升位。为实现“开门红”目标,乡党委、政府抢抓机遇、攻坚破难,真抓实干,突击抓好招商引资、项目建设、农业产业化发展、民生 ……此处隐藏3539个字……>
本学期,我们教研组将充分利用业务学习时间组织全体成员认真学习课程标准,并将认真深入研讨和探讨,领会其精神实质,把握教育改革方向,明确课程改革的目标任务,认真将课程标准中的教育教学新理念贯彻到教学实践中,创造性地使用教材,充分发展,提高学生的素质,向课堂要质量。
2、加强教师自身素质的提高;
众所周知,唯有创新型的老师才能培养出创新型的学生,当今教育给我们老师提出了更高的要求,因此我们必须不断地充实自己,使自己成为创新型、实干型人才。本学期,我们将对老师们继续进行新课程教材教学的培训,同时,加强备课管理,每位教师在上每一堂课之前必须有导学案,且导学案要有创新意识和创新精神。教师要按时认真批改学生作业,且要全批全改,学生作业中的普遍性问题要系统地跟学生讲解,让学生真正弄清弄懂。另外,每位教师要参加赛教评教,做到以长补短,相互学习,并且要有听课记录,评课要有会议记录。总之,利用各种途径,努力提高教师自身水平。
3、继续深化教育教学改革,优化教学过程;
在学习好课程标准的基础上,我们将领会教改精神,将素质教育的理念体现在课堂上,重视对学生的能力培养,引导学生主动参与,独立思考,合作探究,从而变学生被动学习为主动学习。
4、坚持抓好教学常规管理;
全体成员将严格按照学校规定的各种教育教学常规,认真写好所任学科的教学计划,教学进度,努力培养学生的想象能力,锻炼学生实践操作能力。教育组将规范各种常规管理工作,吧听课、等工作落实。定期检查各位老师的教学工作情况。
全体教师要在教研组的带领下,心往一处想,劲往一处使,积极参加学校以及教研组组织的各项活动,努力按时保质完成各项任务。