第一篇：学生社会实践活动报告
为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地里无法体会到的 “愉悦”。此次实践的具体内容以下：
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
作为土木工程卓越班的一名学生，我们更应该尽可能多的参加社会实践，在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象 ……此处隐藏4813个字……新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于2014年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇红田小学二〇一四年四月八日
惠阳区教育局：
为进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于2014年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇约场小学二〇一四年四月八日
惠阳区教育局：
为进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于2014年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇东风小学二〇一四年四月八日
