第一篇：班主任请假条
班主任请假条
本人因需请假天，从年月日时至年月日时止。 请假人： 处长签字：
本人因年月请假人： 处长签字：
本人因年月 请假人： 处长签字：
年
班主任请假条
需请假天，从年时止。 年
班主任请假条
需请假天，从年日时止。 年日 月日时至日
月日时至日
月日 月月
第二篇：致班主任的一封信
致班主任的一封信
尊敬的刘老师：
您好！
我是马利婷的妈妈。通过多次和孩子的沟通，我对她的学习成绩和在学校的表现有了一定了解，结合她在家的表现我想在此和您沟通一下，为我们今后在孩子的教育方面提供一个良好的合作平台。
首先，从孩子这里我对您和她的科任教师也有了一定的了解，我深为你们的认真、敬业的精神所感动，你们一心为了学生，为了孩子付出了自己全部的心血。在此我向你们说一声谢谢。
我们地处山区，家庭条件一般，马利婷又是占名额才到的一中，基本功和其他统招生存在一定差距，因此期中考试成绩不够理想，孩子的压力也很大。
他平时对自己就不够严格要求，做事不精益求精。理科成绩不够理想，尤其是化学成绩太差，还望刘老师平时对他更加严格要求。让她的化学老师对她严格要求，给她吃点“偏饭”。
数学应该是他的强项，结果这次没考好，我觉得责任不在老师，而在孩子的 ……此处隐藏2488个字……/p>
第三，我想说：让我们用欣赏和赞扬为孩子撑起一片蓝天。望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，但是成功需要时间和耐心，对孩子不能过于苛求，目标要切合实际，让他们跳起来能够得着。过多的训斥责骂只会挫伤他们的自尊心，关闭他们渴望倾诉的心灵之门。有这样一个寓言故事：北风和太阳打赌，看谁的力量大，能让马路上的行人脱掉大衣。北风猛烈地吹呀吹，人们却将大衣裹得更紧；太阳温暖地照耀着，人们走热了，纷纷脱下大衣。这个寓言告诉我们：温和友善永远胜过粗暴。我们要对学生多一份耐心，正确对待他们成长中的每一个挫折。孩子刚学走路时，经常跌倒，我们会骂他笨吗？当然不会！那时我们总是微笑着将他扶起来，鼓励他再向前走。虽然他们已接近成人，但是脆弱的心理却如刚学会走路的婴儿，他们需要我们共同用耐心和关爱支呵护，让孩子的自信在和风细雨中茁壮成长。 每个人内心深处都有一种强烈的愿望，那就是被人欣赏和赞扬。我们是不是好久没有表扬过自己的孩子了？每个人都有他不同于别人的闪光点，您的孩子也许没有优异的成绩，但是他正直无私；也许没有过人的聪明，但他却无比的勤奋……我们缺少的是发现，是赏识和赞扬。让我们用欣赏的眼光来关注孩子的每一点进步吧，让勤奋、高尚、坚强、自信战胜他们的懒惰、狭隘、怯弱、自卑，那时，成功已不再遥远。 这次考试后，可能有的学生成绩进步了，请您多给一些赞扬和激励；如果孩子因为考试成绩不如意而沮丧时，我们要帮助他们调节情绪，用欣赏和赞扬为孩子撑起一片蓝天。
最后，我想说：请允许我以一个老师的身份向您说，把您的孩子交给我，您放心，我会尽最大努力教育好他们。我一定会尽全力把每个学生都培养成适合社会发展的方方面面的人才！
谢谢您的信任！
2014年11月12日
