第一篇：大学生暑期政府办社会实践报告范文
暑期社会实践报告 教师体验
大一生活转眼即逝，我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大学生，为新鲜的人和事忙碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第一个暑假来临之际，我决定真正的参加到社会实践当中，因为对于一个在校的大学生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用，增加自身的实践经验，而在校大学生能参加的机会很少，所以我会好好把握这难得的机会，把所学引用到实践活动中去。
在暑假的近一个月的时间里，我在家乡的附近的小学进行了为期一个月的社会实践活动，是我真正体会到作为一个老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变成了教学实践，是虚拟教学变为真正的面对面的教学，现在回想起来，感觉还在眼前，短短的实践生活，总的感觉还是很不错的，虽然初次真正登上讲台，但那种感觉是一辈子无法忘怀的，小学的孩子他们充满活力，调皮可爱，纯洁天真，和他们在一起的日子很快乐，很充实，也很平静。当我在实践活动开始的第一天，第一次作为一名老师的身份在校园里漫步，那出自学生的一声声“老师好”，让我感觉真好，我有时候觉自己被叫上瘾了。在这段实践活动时间里，令我感慨颇多。我实践的是四年级二班，一群十岁左右的孩子，又可爱，又活泼，又调皮。记得我到学校的一个星期的一天下午刚放学，就有几个小孩子围着我，并拿出他们为我准备的礼物，那些是他们亲手制作的手工金鱼，还有纸制的绣球，我当时 ……此处隐藏7738个字……真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。还记得第一次接电话是颤抖的声音，还记得第一次接待咨询时焦急地找不到所需的资料??但是“一回生，二回熟”，多试几次，才能熟能生巧。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
六、注重人际交往
在办公室里，人与人之间的交往也是一门学问。两位前辈虽然资格老一些，但都只比我大一两岁，叫学长学姐还差不多。每次见面的时候笑着打声招呼，不出几天便打成一片。老板与我们的父辈差不多年纪，尊重一些才是最主要的，但也不用战战兢兢。与老板聊他们的孩子，最能拉近距离，因为小孩与我差不多年龄，老板有时候还会问我一些家长与小孩相处的问题呢！
学会察言观色，不同的人用不同的方法接触沟通，而不是木讷的呆着，“事不关己高高挂起”。人是社会的动物，自然要注重人际交往。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。对我们学生来说，只重视理论学习，忽视实践环节，往往不能在实际工作岗位上发挥得理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
