第一篇：选调生现实表现材料
关于某某同学在校期间的现实表现
某某 ，男，汉族，xx省xx市人，19xx年x月出生，2014年9月考入xx大学，现系xx院xx级xx专业全日制本科生。
思想政治素质好。该同学自入学以来，积极向党组织靠拢，并在入学伊始向党组织提交了入党申请书，在2014年参加校党委党校培训班并且以优异的成绩结业，在2014年12月被党组织吸纳为中共预备党员，07年12月转正。该生能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和科技文化知识，不断提高自己的政治理论水平和综合素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。
勤奋好学，成绩优良。该生的每门课程都能做到认真学习，并且顺利通过考试，英语成绩优异（cet 4：620 、cet6：598），还利用课余时间自学日语。该生还利用暑期时间参加学校组织的全国大学生“挑战杯”科技创新竞赛项目《生物质柴油得制备》（指导老师：华博士），并顺利结题。
工作踏实，认真负责，注重在实践中锻炼和提高。该生在校期间担任多项学生干部工作，成绩显著：2014-2014学年担任班级班长，带领班级紧抓学风建设，获得“校级优良学风示范班”荣誉称号，组织、动员班级同学参加丰富多彩的校园活动，获得“校级优秀班集体” 荣誉称号；2014-2014学年担任学院组织部部长，举办十余场大型素
质报告会，开办学院 ……此处隐藏2831个字……：
第一部分是干部自然情况简介。
范例：×××，男，汉族，××文化，×年×月出生，×年×月参加工作，×年×月加入中国共产党，曾任×××、×××职务，×年×月任×××局副局长。
第二部分是干部的主要特点。
第一层次为干部的思想政治素质表现。包括学习贯彻“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观以及在重大事件、重大活动中的表现，准确反映出干部的理想信念、政治倾向、宗旨观念和政策理论水平。
其他层次分别为干部的能力和业绩表现、工作作风和廉政情况，按照突出特点分层次评价。贯彻落实科学发展观和政绩观业绩表现、组织领导能力、综合协调能力、依法办事能力、专业知识水平、工作作风、党风廉政情况等，着重介绍干部在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。
这一部分要抓住干部的主要特点，每一层次要概括出体现特点的标题，要客观准确，用观点统帅材料，用材料说明观点。对干部的工作实绩描述要实事求是，不夸张，不拔高，特点突出，定性准确。
第三部分是干部的主要缺点和不足。反映干部的主要缺点和不足，要具体、准确，不要用模棱两可、含意不确切的语言。
现实表现材料要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述，要写出干部的主要特点，文字要简练，条理要清楚，层次要分明，画像要准确，人名、职务、地名、数字、引文要准确。
现实表现材料的篇幅一般在1500字左右。如遇有必须要说明的问题，在现实表现材料中又不易说清楚的，可另附专题材料。
现实表现材料必须是近期撰写的材料，不能使用过时的现实表现材料。
现实表现材料的标题应使用二号标宋体，正文应使用三号仿宋体。
