第一篇：幼儿园大班班务计划
一、情况分析
本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家长文化大都为高中以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为高中以下水平。这班孩子由我和王慧从小班开始带起，已经形成了较好的行为习惯和常规，性格比较活泼开朗带些急燥。
本学期发展目标及重点
（1）身体发展目标
坚持参加体育活动，提高对各种天气变化的适应能力。
能按音乐节拍姿势优美地做韵律操和变换队形的团体操；动作准确，整齐有力地做徒手操。
主动探索多种运动器材的玩法，创造性地进行各种活动。
继续练习走、跑、跳的正确姿势和能力，学习投掷。
学会随气温的变化增减衣物。
不偏、挑食，会做简单收拾，整理及清洁工作。
学习简单安全知识，知道120、110、119的电话及其作用。
（2）认知发展目标
a、数概念
（1）理解数的组成分解。
（2）形成初步数量的“守恒”概念。
（3）认识几何形体，理解面与体的关系。
（4）学会区分左右，认识货币、时钟、日历等，萌生时间意识。
（5）喜欢自己动手操作，并大胆讲述操作过程。
b、自然概念
（1）初步了解人、动植物与环境间的相互关系，培养初步环保意识。
（2）探索了解空气、力、浮沉、电等科学现象，培养对科学活动
的兴趣。……此处隐藏5011个字……立自信，培养幼儿大胆表述的能力。
b 我进步了：师生共同讨论良好的行为习惯包括哪些方面，幼儿自由回答教
师记录整理，制定活动规则。每周五幼儿进行评选活动，在行
为习惯方面有最大进步的幼儿。
c家园合作：通过家园互动，使家长了解培养幼儿行为习惯的重要性。教师
每逢双周发放家园联系表格，以此来记录幼儿在家、在园的行
为习惯的表现，家园联手促使幼儿成长。
四、具体安排：
二月份
a) 收缴学费。
b) 做好开学接待工作。
c) 制定班务计划。
d) 丰富教室环境布置，创设区角环境。
e) 更换家长园地。
f) 开展社会性主题活动。
三月份：
1、结合春游进行爱春天的主题教育。
2、更换主题区角的游戏材料。
3、布置自然角。
4、更换家长园地。
5、进行早操评比。
四月：
1、春游。
2、邀请家长参与清明节的扫墓活动。
3、对家长半日活动开放。
4、更换家长园地。
5、家访。
五月：
1、进行区角评比。
2、更换家长园地。
3、教师赛课。
4、家访。
六月：
1、丰富区角环境。
2、邀请家长给讲讲端午节的故事。
3、更换家长园地。
4、期末测试。
5、做好学期结束工作。
