第一篇：2014学年度第一学期教育教学工作计划
2014学年度第一学期教育教学工作计划
2014-8
本学期的教育教学工作将以韶关市幼教协会2014年工作精神为指导，以“国际生态绿旗学校荣誉”的殊荣为鞭策，深入贯彻《3~6岁儿童学校与发展指南》精神，用《幼儿园教师专业标准》为基准加强学习，不断更新教育理念，转变教育行为，通过开展省课题《粤北地区学龄前儿童生态意识培养及其行为养成训练的探索与实践研究》以及多渠道多形式小课题教研活动，积极营造良好的教科研氛围，充分调动、激发教师参与教科研的积极性，达到“转观念、强内涵、促发展”的实质作用，全面提升幼儿园的教科研工作质量。现特制定本学期教育教学工作计划：
八月份：
1、 各班做好迎接幼儿入园的各项准备工作。
2、 8月22日召开新生家长会，26日新生班开学。新生班教师
做好新生家长的面坊和约访工作。
3、 组织教职工学习幼儿园各类制度及有关法令法规，组织教
师进行业务学习。 九月份：
1、 第二周各班召开家长会。（9月14、15日）
2、 成立新家委会，召开新学期第一次家委会。（每班推荐两名
家委会成员）
3、 抓好各班幼儿生活、学习常规培养工作。（早练、进餐、午 1
睡、盥洗）
4、 做好舞蹈、美术提高班及篮球队的开班工作。
5 ……此处隐藏13684个字……语的表达能力。语训部和培智部的老师期初要根据学生的实际情况，制定分层目标，加强对学生的个别化辅导。对于基础较好的学生，各科教师在日常教学活动中，通过科学合理的个别指导或训练，采用加快进度、提高难度等方法，尽可能地让他们能得到最优发展。
（四）加强特色建设，促进学生特长发展
1、培养劳动技能
聋部高年级的职教老师要抓好劳动技术的指导，为残疾学生适应社会生存能力打下基础。低年级及培智班的生活指导课要根据学生特点，着重以培养学生的生活自理能力为落脚点，从学生的实际出发，切实提高学生生活技能，养成良好的生活习惯和行为习惯。本学期，将举行一次学生生活技能大比拼活动。
2、突出强势项目，彰显文化特色。
学生素质的全面发展，还应与学生的实际情况相适应。针对特殊教育对象的兴趣、爱好、特征，设计、安排传统项目，挖掘教育资源与优势师资，全面开展“第二课堂”、“兴趣小组”等教学活动，培养学生一专多能的劳动技术。本学期各辅导教师要扎实抓好原有传统项目的训练工作，注重发展强势项目，同时积极开发新项目，做好各个项目的开发、指导、训练工作；要持之以恒，有新的突破，彰显学校文化特色。
(五) 开展校本培训，以研促教
认真开展教研组活动，充分发挥教研组在教学工作中的重要作用，开展校本培训，切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。本学期将进一步明确教研的职责、义务，各教研组继续开展“组内听评课”活动，每位教师每学期每人至少上一节全校公开课，由教研组长组织主持每大周一次的教研活动，围绕相关主题开展专题教学研讨，提高教师上课水平。
（六）
教 务 处
二〇一四年八月十八日
