地理教学年度工作计划
根据学校的长期发展规划，在总结上学年工作的基础上，结合本学年实际，根据各班的具体情况，特拟定本计划：
一、指导思想，本学期将围绕所任教班级七年级（2）、（4）、（6）八年级（2）
（4）、（6），6个班级来展开，在每个班级保证完成教学大纲工作任务外，让每个班级的学生都能会学习地理的方法去简单的思考问题，能独立完成学习任务，撑握基本的自学技能，能够分析简单的地理图形内容。
二、工作思路，新学期作为地理教师，除了要努力认真备好课和上好课以外，更要有向有经验的教师请教，提高自己的业务水平，协助班主任做好“两基”控辍保学任务工作，要求自己终生学习，并制定目标。
三、主要工作任务，针对七年级部分新来的同学，认真做好安抚工作，使其尽快适应新教师的教学进度与教学方法。针对八年级的学生，加紧学习的步伐，然后进行全面系统的复习，迎接6月份的地区会考大战，争取每位学生都能够取得很好的成绩。
四、个人学习方面，进一步提高自己的教育教学水平，认真备好课，并且做到备教一致，多同有经验的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节都能达成教学目标，积极参加教研活动，吸收和借鉴有关课改新观念，在多媒体教学方面，利用自己已有知识，精心制作件，有机会学习并应用photoshop制作图表片。实施教研计划，进行阶段计录，反馈，期末做出总结及交流。本学期工作详细计划表见工作手册。
2014年1月
第二篇：七年级地理教师个人工作计划七 ……此处隐藏3126个字……导自主，合作，探究的学习方式，从教法上寻找突破口，探讨学生学习地理兴趣的方法 。深研教材，挖掘重难点，有效备课，力求做到“精讲”、“精练”努力提高地理课堂效率，充分利用好每周仅有的两个课时。争取本学期期末成绩能比上学期平均成绩提高10分。
三、具体措施
为了提高本组地理教师的教学质量，进一步完善初中地理课堂教学改革，积极开展“同课异构”教学活动，组织教学。本备课组本学期主要任务如下：
（一）、备课
1.认真钻研新教材，利用集体备课小组的力量对教材中重难点进行准确把握，整理典型联系题。
2.每周开展一次集体备课活动。将教材归类、分项，采用“集体备课，同课异构，改进教案，再行教学，不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。
（二）、教学
1.坚持启发式教学。注意引导学生阅读和分析课本的例子，并在每小节设置探究题，促进学生的思考行为。
2.力求效率。知识当堂消化，典型题为必做题，作业检查按章进行，按时全批全改。
3.提前结合往年区统考双向细目表整理复印复习资料及经典习题，使学生分章节识记知识有效掌握考试重点。
4.制定学期教学进度，组织教师积极开展“同课异构”听课、评课活动，共同提高教学水平，充分共享优秀教学教法，提高教学质量。
5.教学工作总结，做到一课一反思，并及时讨论提高，通过学习其他教师的优点来提升我们的整体教学水平。
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