附件2：
普通高中国家助学金申请表
注：请附村（居）委会或乡镇（街道）民政等部门出具的家庭经济困难相关证明材料。
附件8：
宿州市埇桥区普通高中家庭经济困难学生证明材料
宿州市北方中学学生及家庭情况调查表
地乡镇或街道民政部门核实盖章后交到学校。
第二篇：普通高中国家助学金关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知
财教[2014]461号
国务院有关部委、有关直属机构，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教委、教育局），新疆生产建设兵团财务局、教育局：
根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教[2014]356号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，财政部、教育部制定了《普通高中国家助学金管理暂行办法》。现印发给你们，请遵照执行。
附件：普通高中国家助学金管理暂行办法
财政部 教育部
二○一○年十一月三日
附件：
普通高中国家助学金管理暂行办法
第一条 根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教[2014]356号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。
第二条 本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
第 ……此处隐藏5693个字……学的出勤情况都是我分内的工作，我努力做好这些工作，为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下进行了适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。我知道，学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使本班学风更加严谨。在做好自己本职工作的同时，也加紧学习，我不甘示弱，总是早去晚退，先后被
评为优秀“三好学生”和“优秀班级干部”各一次。
在荣誉和成绩面前，我从来不敢骄傲，因为我知道自己的家庭状况是怎样的，我不可以只满足与现状，我必须不断的鞭策自己，不断的要求自己上进(小编推荐你关注好范文 网wWW.)，不敢有一丝一毫的懈怠。为了能进一步的锻炼自己，在暑期，我在老师的帮助下找到了一家实习单位，虽然工作很累，但我还是坚持到最后，这次实习不仅锻炼了我，还在一定程度上帮助父母减少了一点经济负担，我感到很高兴。
为了能减轻父母的经济负担，也为了我的求学路不那么的艰难，我特此向学校提出国家助学金申请请求，希望校方领导给予审批。如果学校能批准我的请求，那无疑会对我的学业带来很大的帮助，也更加增加了我学习的动力，那么我会更加的努力学习，用成绩和表现来回报父母和学校，谢谢！
此致
敬礼
申请人：***
2014年9月1日
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