第一篇：教室评比大赛策划书
宁波大红鹰学院“教室文化设计”大赛
一、活动目的：
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。宁波大红鹰学院校生活部决定面向全校各班展开“教室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。
二、活动对象：经管学院各个班级
三、活动背景：
今年是我校建校10周年校庆，在短短10年的时间里，通过学校领导的领导和我们一届届的红鹰学子的努力，我们学校有一开始的专修学院到现在的普通民办本科学院 。在这校庆十周年之际，为了配合学校做好校庆十周年与建设和谐文明校园的背景下，由学校主办，校生活部承办，面向全校各班展开“教室设计”大赛。
四、比赛时间：2014年3月21日-------2014年4月21日
五、活动准备：制作海报及相关宣传工作
六、前期宣传：
（1）、召开生活委员会议，并通知到各个班级。
（2）、联系宣工部，画海报，将海报张贴在教学楼，图书馆等公告栏里。
七、活动流程：
1、本学院在4月13日前评出优秀班级，具体名额为学院班级数的5% 2、4月15日前上交总院生活部进行再一轮评比。
八、教室设计 ……此处隐藏2338个字……/p>
为了配合做好建设和谐文明校园、喜迎国庆的背景下，由电子工程系团总支学生分会承办，面向我系10、11级开展“教室文化评比月”活动。
四、比赛时间：
2014年 9月 19日-------2014年 10月 20日
五、活动准备：
制作板报及相关宣传工作
六、活动内容：
以“大学人生、建设和谐文明校园”为主题的教室板报评比。
七、活动对象：
电子工程系10、11级各班级。
八、活动流程：
1.由学生分会成员于9月19日晚自习前通知各班班长，以 “大学人生、建设和谐文明校园”为主题在本班制定、完成板报内容。
2.由团总支、学生分会负责人于2014年10月18日邀请系部领
导与老师，到各班级评比打分。
3.由学生分会统计评比总分，并以海报形式公布各班的得分情
况，同时也将评分表张贴以示公平公正。
4.由电子系对前三名班级予以奖励。
九、评分标准（100分）
板报完成，板式新颖 ——60分,板报内容积极向上——20分,板报字体整齐——10分,板报图案色彩鲜明——10分.
十、活动评比时间：
评选时间： 10月20日晚自习
十一、评比人员：
系部领导、老师，团总支、学生分会干部
十二、奖项设置：
以班级为单位，根据评比结果设立：一、二、三等奖各1名
西安汽车科技职业学院
电子工程系团总支学生分会
2014年9月
