暑期社会实践活动大学生个人先进事迹
作为一名新时代的大学生，暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
2014年7月14日，我参加了学校组织的“蒲公英”志愿服务队，前往柳州市融水县拱洞乡高武村进行为期11天的暑期三下乡社会实践活动，活动主要包括支教、慰问，帮村民干农活等方面。
在高武村的时候，我们早上上课，下午调研，晚上放电影，有时候去采茶，有时候去锄草，每一天我都充满着激情，每天的工作都一样，但我的收获却不一样。去调研的时候，我知道了有油茶这个东西，其实也蛮好喝的，只是每天都喝，后面大家都有点怕喝油茶了。在那里，我看到了大家最真实的那一面，我们一起上课，一起调研，一起采茶，一起锄草，其中，发生了有趣的事情，我们都很快乐，也很团结，确实，团结很重要，一个集体，最重要的就是团结。几天下来，我的身边时常跟着几个小朋友，她们很喜欢和我玩，和她们玩我也很开心，她们无忧无虑，有时候我真的挺羡慕他们的，但是，人生就是这样，我们必须有所经历，有所思考，才会有所成长。
11天里我们发现，高武村的居民都是住在木楼上，在海拔1000多米的山上，偏僻的地理位置使高武村的人民生活一直都不是很好。在这里。他们主要靠种植少量农作物和卖茶叶为生，和城市人民生活存在很大的差异。他们没有城市里花花绿绿的生活,过的只是平平淡淡的生活，这里的孩子普遍上学都比较晚，不像城市的孩子，还可以上幼儿园，有些孩子甚至小学毕业就去打工了。下雨的时候，高武村整个村子都会停电，而且也会停水，水资源比较缺乏，很多家庭连基本的生活电器都没有，家里一般只剩老人和孩子，为了生活，孩子的爸爸妈妈都外出打工了。我们都在尽我们最大的努力去帮助他们，虽然帮助不是很大，但是让他们感受到了温暖。
虽然只在那里生活了11天，但是这11天我每一天都在成长，每一天都在感触，我们在付出的时候也收获了感动。离别的那一天，很多人哭了，我没有哭，但是心里真的很难受，好舍不得，看着那一帮小朋友，我还想继续教他们，继续当他们的小老师，但是没有机会了。人生中都会经历各种离别，我们必须在离别中成长，就让高武村成为回忆，成为我人生中重要的回忆。在高武村经历的，我不敢说会对我的人生有多大的改变，或者说会是转折点，但是学到的东西我会运用到学习、生活、工作中去，让这次经历变得更加有意义。
作为我个人而言，通过此次调研学习活动，主要产生了下面几点想法和建议：第一，对于贫困地区孩童的教育，政府相关部门应该投入更多的人力财力，要踏踏实实的做出点实事。同时家长也要注意多与自己的孩子沟通，及时解决他们的心理问题，教育孩子以做人为主，先做好人，再学好习；第二，孩子是祖国未来的希望，孩子的健康发展关乎祖国的明天，可是，在我们辽阔的国土上，还有很多孩子缺乏教育，缺少关爱，所以我希望有更多的人加入到关爱偏远地区儿童的行列中来，贡献你们的爱心与力量；第三，乡镇农村地区仍有一些监管体制不完善，仍存在不少村民们关心的问题得不到解决，相关部门应该给予一定的重视和采取必要的措施；第四，调查研究要注意方式方法，注意语气口吻，要让对方产生足够的信任，这样才能得到最真实的调研结果；第五，在调研的过程中，要及时思考总结，善于观察发现，认真记录整理，这样才能有更大的收获和体会。
