（一）大规模 表现在学生人数上，没有人数限制。一门MOOC课程的人数可以达到成千上万人，在传统课程中这是无法想象的。
（二）在线 学习是在网上进行的 每个人都可以根据自己的实际情况来安排学习。
（三）开放 网上所有课程对世界各地的人都是开放的。不管你是上班族、学生还是退休工人都可以都可以自由的选择课程在线学习。
二、MOOC对教师的冲击
随着互联网的迅速发展，人们越来越青睐于网络的学习。有人认为，由于慕课的存在，课堂翻转了，老师的作用越来越被削弱了，我却不敢苟同。恰恰相反，这对老师提出了更高的要求。由于在线学习给学生提供了更加广阔的学习空间和更多丰富的知识，老师的照本宣科就显得没有必要了。因为学生会对那些个性，新颖的事物充满兴趣，老师就更需要下功夫去探究新的课堂理念。老师要在课堂中敏感地意识到学生的困惑，并应及时找出解决方案。慕课打破了以往课堂以老师为中心传统教学方式，课程应依照学习的规律设计，围绕学生的需求展开。纵观传统课堂，老师在讲台上讲的如何火如荼，学生在下面昏昏欲睡，这是一种课堂上频频出现的现象。这表明生动活泼的课堂 ……此处隐藏512个字……同时，我们不免会受到外来文化的干扰，这种潜移默化的影响，小到影响我们的生活，大到影响一个民族的兴衰。文化是一个民族的灵魂，一旦文化遭到破坏和侵蚀，这个民族的力量就会被大大减弱，在这个竞争日益激烈的国际大环境下，网络的影响是我们不能忽视大问题。
慕课作为一种单纯的提供课程渠道的新的学习形式，显然是不能取代大学的。独特的大学文化、浓郁的学术环境、优雅的校园环境以及深厚的同学情谊都是我们青春中最美好的记忆，更是我们人生的旅途中一笔宝贵的财富，这些都是慕课无法给予我们的。慕课不是彻底地抛弃传统，全盘照搬国外的模式在国内是行不通的。不同的学科，不同的领域学习的模式是大相径庭的，只有与传统更好的结合在一起，取其精华所在，慕课才能更好地为我们服务。
“慕课”潮流正在世界各地高等教育机构引起一场前所未有的教育模式的大变革。它涉及的范围极广，影响深远。慕课创造了一个世界性的大学堂，它正由浅入深的改变着我们的学习方式。但凡事都具有两面性，它的发展还有待于我们进一步的探索。只要我们合理地利用无限的网络资源，不断提升学习的自主性，相信MOOC的未来是不可限量的。面对挑战，找到一条适合自己的发展之路是极为必要的，在借鉴国外经验的同时，我们更需积极的探索，用自己的方式整合教育体制的生态链，创造出更有价值的“慕课”模式。秉着发展与挑战并存的原则，慕课对高等教育的影响将会进一步扩大。随着网络的发展，慕课也将会变得越来越独立，逐渐走向更加成熟的道路。与此相伴的教师的教育理念和方法，学生的学习方式也将发生巨变！
