凝 心 聚 力 向 未 来
——xxx乡党委先进事迹材料
近年来，xxx在加速经济发展的同时，大力加强基层党组织建设，较好地发挥了乡党委的领导核心作用，基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进了全乡三个文明建设的健康发展。全乡经济快速发展，社会政治稳定，人民安居乐业，全乡上下形成共同求稳定、致力谋发展的良好局面。乡党委多次被县委评为“优秀基层党组织”，2014年、2014年被县委、政府授予“经济和社会发展工作二等奖”荣誉称号。2014年全乡国内生产总值实现了 万元，同比增长 ％；农村人均纯收入2758元，同比增长12％。
强化党建工作，充分发挥“三个作用”
近年来乡党委从实际出发，认真探索新形势下党建工作的新路子，不断加强党委班子、基层党支部和党员队伍建设，充分发挥“三个作用”，促进了党建工作不断上水平、上档次。
首先，加强班子自身建设，充分发挥领导核心作用。一是狠抓学习，提高了班子成员的政策理论水平。班子成员能够站在“三个代表”的高度，坚持长期用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，坚持定期学习制度，学习中做到了有制度、 有计划、有组织、有措施，理论联系实际。二是健全制度，规范班子成员行为。建立了《班子成员抓重点经济项目制度》、《关于严格控制公用移动电话和公费电话的规定》、《用车制度》、《招待陪餐用餐制度》，力争做到加强团结，增强班子合力；努力学习，提高工作能力；务实开拓，提高班子活力；廉洁奉公，提高班子影响力。
其次，加强了 ……此处隐藏9358个字……处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名合格的教师。
课余与大家切搓教技，相得益彰。生活琐事能帮则帮，
不能帮就大家想办法。共同构建和谐的校园文化。
五、以学促教，开拓创新求发展。
为了提高教学成绩，全面提高学生素质，她平时不断深入钻研教育教学理论，搜集有关教学资料，用以丰富自己的知识，她谦虚好学，博采众长。她认为，教师的无私奉献是提高教育教学质量的关键，既然自己从事教育这一行业，就应干出一些成绩来，别人能做到的，自己也能做到，甚至做的更好。通过教学实践，刘老师深深领悟到，要想取得良好的教学成绩，教师的“主导”作用，更应体现在学生的“主体”作用，教师不但要设计恰当适用的“教法”，更要深入钻研学生接受和掌握知识的“学法”。
在课堂教学上，，刘老师大胆使用单元四段式等先进教学方
法，努力培养学生的创新精神和实践能力，做到重点突出，突破难点；优化课堂时间分配，采取在课堂黄金时间将重、难点处理完；精讲多练，尊重学生的主体地位，充分调动学生和谐、愉快的学习氛围，将竞争机制引入课堂教学，充分调动每个学生的学习积极性，对不同的学生，定出不同的目标，提问难度不同的问题，提高课堂调控能力，使全体学生人人有目标，人人有压力，人人有动力。深入挖掘每个学生的学习潜能，使课堂教学活而不乱，严而不死。提高课堂四十分钟的教学质量。
“路漫漫兮，汝将上下而求索!？”平凡，是她真实的写照。
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