第一篇：大学生三下乡策划书
前言
“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
一个目的
打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
……此处隐藏13812个字……果园、白兰花场进行参观。我们学生为莲塘村的农业发展方向献计献策，与村民进行心得交流。我校学生为该地区的发展提供市场行情及经济学与管理学原理，为该地区的经济发展提供智力支持达到一个互助互动的一个良性发展。4.由村委负责人带领师生参观村里的陈氏祠堂、鸿佑家塾、季昌书室等人文古迹和白玉兰森林公园、生态园林公园等生态景观。让我们学生全面了解莲塘村，为莲塘村的多元化发展献计献策。
5. 走访当地百姓家庭，了解当地村民的经济生活；走访当地五保户家庭，了解贫困村民的生活；走访当地单亲家庭，了解其生活。为当地村民带去欢声笑声。
6. 了解村委会的基本运作，积累实践经验。 7. 由老师亲自介绍广州大学的学习，生活情况。
8. 与该村小学学生交流，玩趣味英语游戏、唱英文歌等，让他们意识到读书的重要性；与村民交流，让他们知道如何与子女沟通；讲我们大学生的经验；教育他们一些法律,思想道德,医疗卫生,急救自救等知识；宣传亚运知识。
9.赠送锦旗给当地村委会，以示感谢。
（以上项调研活动，请贵村委会尽量为我们提供有关的数据与资料）
2.具体活动时间安排
结束语
暑期社会实践活动结束后，我院社会实践服务团队将会将实践过程中收集到的资料和调研结果做好总结，将活动情况反馈给贵村并上报校团委，内容包括实践成果汇报（书面总结及电子版）、活动照片、文字资料、接受单位评语及相关方面（如媒体）的活动评价等。
望广州市萝岗区九龙镇莲塘村给予广州大学商学院此项社会实践活动与支持，万分感谢！
共青团广州大学商学院委员会
二〇一四年六月
后面写上你们几个的联系方式
