尊敬的各位领导、各位评委：
站在这里和大家探讨社会主义和谐社会，非常高兴也深感荣幸，这不仅是一次对和谐社会理念的深刻理解，同时也是一次学习提高的机会。我叫李勤，来自航天四院四o一所，今天我演讲的题目是《xxxxxx》。
榜样是表率，榜样是楷模，榜样具有号召力、榜样具有感染力，不同的历史时期有着不同的历史使命，但不同的历史时期都有时代的先锋涌立潮头引领广大人民走向新的辉煌。
唱响社会主义和谐社会的主旋律是新时期党中央提出的又一重大举措，专家曾作出过各种各样的点评，作为大多数老百姓对理论性的东西或许没有更深、更进一步的理解，但却记住了牛根生对和谐社会的独特阐述。牛根生是著名的企业家，蒙牛乳业集团公司董事长。他用最简单的说文解字，就讲清楚了和谐社会的概念，他说：和谐社会的“和”是一个禾苗的‘禾’，再加以‘口’，就代表口中有粮。而和谐的“谐”是‘言’字旁边有一个‘皆’字，也就是说人人皆有发言权。所有的人有饭吃、有衣穿，这就是和谐社会的经济基础，而所有的人参政、议政对社会发展各抒己见，这就是社会民主的象征，也是和谐社会的本质特征。牛根生深入浅出用形象而又生动的语言说出了和谐的含义，道出了和谐的核心。同时他还为慈善机构一次捐赠二个亿成为全国慈善冠军。这二个亿可以使失学儿童重返校园，可以使贫困家庭的大学生完成学业，还可以使下岗职工走出困境，这种先天下之忧而忧的精神，犹如一夜春风吹拂了大地，温暖了万家。更重要的是这种行动诠释了社会主义和谐社会的真谛。
的确，创造社会主义和 ……此处隐藏6317个字……我们的校园里你发现有哪些不和谐因素？
（2）为你校开展的“构建和谐校园”活动设计活动形式和宣传口号。
（3）针对校园里的不和谐因素，对学校提几条合理化建议
〈五〉、练习
1、我们建设的和谐社会是（）
a.古代农业社会田园牧歌式的和谐b.历代儒家期盼的大同世界
c.柏拉图的“理想国”d.社会主义和谐社会
2、我们所要建设的和谐社会应该是（）
①民主法治 公平正义②诚信友爱 充满活力
③安定有序 人与自然和谐相处④等贵贱 均贫富
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
3、下面对和谐社会理解正确的有（）
①实现社会和谐，是人类孜孜以求的社会理想
②建设和谐社会，体现了人民群众的共同心愿
③建设和谐社会是政府的事情，与青少年无关
④和谐社会，人人共享
a、①②④b、②③④c、①②③d、①②③④
〈六〉、小结本课知识梳理：
1、为什么要实现社会和谐？2、社会主义和谐社会的特征
3、如何构建社会主义和谐社会？
建设和谐社会，知易行难。但只要我们心中铭记和谐这个信念并践行到实际生活中，我们就一定能到达和谐社会的理想彼岸。
〈七〉、作业1、构建社会主义和谐社会，你能为自己的家乡做些什么？
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