我们学校的校训是：让每一颗星星在银河闪光，从建校起就一直秉承全员特教的理念，每个老师心中都有一把心灵的熨斗。我校有登记在册的特殊学生两名，一名是听力障碍儿童，还有一名是肢体障碍儿童，但我们认为的特殊学生，并不仅指这两名，而是所有的学生。
一、教研队伍壮大，各有专长
我校有113名教师，首席资源师一名，持有心理咨询师二级证书一名，心理健康教师B级证书有11名，C级证书84名，持证率达91.3%左右。
特殊教研组团队骨干成员有10名，分别来自于各个学科。教研组长田庆华已经在特殊教育领域十多年，有比较丰富的经验。俞玲玲和孙娜是萧山区功勋班主任，都有自己的班主任工作室，在班级管理和家庭教育中都有比较丰富的经验。倪利亚和赵金莲分别是数学高段和低段的学科带头人，在学科教学中有比较高的影响力。倪文秀是体育老师，在运动方面能够给孩子一些指导和帮助。金爱君、沈洁虹和余露霞，都是年轻的力量，有好想法，有好点子。
二、扎实开展活动，各有主题
我校特教教研组，参与学校的综合大教研组，每个学期都有主题式的教研活动安排。活动主题都是根据教师、学生和学校各个方面相结合而开展的，活动前有预案，活动中有记录，后有反思。
三、承办各级活动，各有所长
对于融合教育，我校老师们都是认真学习相关理论知识，并开展研讨课。在教学中，班主任和任课老师们都会对班级中的特殊学生归类，调整座位，分相对固定又可机动的合作小组，选择各方面优秀又富有爱心的同学为长期助学或伙伴，特殊学生们在这样的安排中，获得成长、帮助，赢得尊重。
