根据上级专题组织生活会的通知要求，结合工作实际，我围绕四个方面进行检视剖析。不足之处，请组织批评指正。
一、参加学习教育情况。党史学习教育开展以来，我认真学习了上级下发的必读书目，积极参加镇党委组织的专题辅导授课，研读了习主席在党史学习教育动员和庆祝建党100周年大会上的讲话，通过学习深切感受到我们党丰厚的精神滋养，接受了一次思想的洗礼和初心的叩问，让我更加感悟到作为一名共产党员的责任和分量，但对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的指示要求，感到仍然有很大差距:一是主动学习的劲头不足，学习的愿望是强烈的，但学习的行为却是被动的，大多是跟着集体学、上级要求学、任务推着学，没有养成每天学、主动学的好习惯，学习浮在面上的多，形式大于实质。二是补短强弱的指向不明，学习还是零敲碎打，没有系统的学习计划，对于党史学习不深入，对于重大的历史事件和人物，还做不到耳熟能详,理论学习抄抄写写的多，思考感悟的少，对于党的历史更多的是感叹其波澜壮阔，却很少挖掘背后的历史规律，没有做到带着问题学、对照工作学。
二、讲政治。参加工作以来，能够坚定政治立场，旗帜鲜明讲政治，始终坚持听党话，跟党走。凡事从政治上分析考量，才能把准方向、干好工作、取得实效。反观自身，对照内在主动讲政治的要求还有一定差距:一是思想认识不够高，认为只要自己不违反原则，不出政治性问题就行了，没有始终做到用政治眼光看问题，对政治方向、政治责任、政治影响考虑不够，缺少大局观念。二是政治能力不过硬，理论功底还比较薄弱，对党的大政方针、基本理论学习不够深入，在大是大非面前，只有朴素的情感而缺少理论的武装。三是政治约束不自觉。虽然能够对政治纪律心存敬畏，认为只要干好自己的事就不会触碰政治红线，对政治违纪的案例感到离自己比较遥远，缺少主动的剖析反省、举一反三，在向组织汇报思想，落实组织生活制度等方面存在重形式、走过场的现象。
三、积极担当尽责。自来到单位以来，无论党委安排在任何岗位，我都始终把工作放在首位，始终保持负责的态度和高昂的热情，敢于吃苦，甘于奉献，尽心干好各项工作，工作中自己在各方面得到很多锻炼，想在前面、干在实处、严在细节，对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的指示要求还有一定差距:一是求稳思想较重，缺乏工作中的创新，还停留在提高基础设施，便民措施等，对如何提高政务服务水平有待深入思考。二是综合能力还有欠缺，工作中跟其他科室的协调能力较弱，工作不够深入，缺乏主动性，存在一定的畏难情绪，不注重工作经验的积累，尤其是在时间紧，任务重的情况下，缺乏理性思考，不分轻重缓急，习惯于已有的工作经验和熟悉的工作套路，工作方法简单，只求过得去，不求过得硬。
四、维护党内团结统一和内部关系。注重平时为人处事，谈吐文明，交往谨慎，团结同志，遇到矛盾从他人角度出发，考虑别人感受，不断反思自己不足，努力保持宽容大度，愉快接受别人的批评。同时自己也存在一定的缺陷，一是自己性格问题，在为人处事方面有时候缺乏耐心。二是表率作用发挥不明显，工作中等靠思想严重，发挥党员模范带头作用不够。
针对上述存在的问题，在今后的日子里汲取经验教训，自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求，持续抓好党史，制定学习计划，不断改造思想、提升境界、坚定信念，提高自己学习的积极性和主动性，充分利用理论知识武装头脑，坚持把思想入党作为终身课题，加强政治锻炼，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，树牢党纪严于法纪的思想，时刻用党员标准检视自身，规范言行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
