深耕定有收成，倾情必有回响
尊敬的各位领导，可敬的各位同仁：上午好！
石鼓镇地处湘潭县西南边陲，戏称湘潭“西藏”。近年来，在县局的正确领导下，全体石鼓教育人，坚持“教育质量是教育发展的核心指标，任何时候都要极力推进”为导向，立足山乡镇情，深耕杏坛，倾情教育，取得了初中毕业会考连续几年位居县域前列的较好成绩。现将我们的做法向各位领导和同仁汇报，愿以一得之见，为引玉之砖：
一、坚持初心不忘，树立正确导向，注重师德修养。
教师的初心在于教书育人，为国育才。师者应不忘信仰之心，对教育事业负责；不忘敬畏之心，对教师称谓担当；不忘仁爱之心，对学生关怀备至。中心校在评优、晋级、各项检查、大小会议中都很注重教师的师德修养和育人实绩，形成了正确的评价体系和舆论导向。从中心校到各学校，教师干得好就是优秀，“风清气正”正能量满满，老师们的会议和闲聊中主题都是教育，主角都是学生。为质量的提升，提供了良好的政治生态。
二、坚持镇本教研，提高教师专业素养，打造高素质教师团队。
教师的专业素养和业务能力，直接影响教学质量的优劣。中心校立足镇情，抓住“国培先进县”契机，鼓励每位教师参培，培养自己的镇内名师；抓住县“杏坛之星”赛课契机，鼓励更多的教师参加初赛、复赛和决赛，让老师们在比赛中成长；抓住融合办学的契机，邀请江声的优秀教师和班主任来我镇示范与讲座，与我镇教师“同课异构”式互动。很感谢江声的肖董、莫校与全体教师，石鼓与江声的合作办学办成了一条美妙的“射线”―― ……此处隐藏693个字……骄人成绩。歇马中学的唢呐响彻全市，“山泉杯作文”受省级刊物――《初中生》青睐；石鼓中学的足球已坚持三年，“非遗文化”传承――油纸伞制作已经起步几年。两中学都能以各自特色为轴心努力培养学生艺体方面素养，鼓励学生积极参加德育、艺体方面的竞赛。涌现出朱典、赵子问等优秀选手。同时，学校尽力通过新闻媒体、学校公众号、班级微信群等途径把学校取得的成绩向家长、社会汇报。宣传教育的正面形象，扩大学校的正面影响。既争取了家庭、社会的支持，在留优、引优方面也形成了良性循环。歇马中学每年都能吸引几十个湘乡的学生来我镇求学，优化了我镇生源质量。
五、 坚持齐抓共管，形成育人合力，落实“四全”方针抓质量。
抓质量必须是面向全体、全员参与的全方位、全过程地来抓。中心校明确各线都要以“质量”这根主旋律来开展工作，不但要求全体教师“为师为范”，门卫保安、厨房阿姨都要求他们雅行雅言，敬业爱生。教育同样需要社会、家庭对学校工作的大力支持，通过几代人的努力，石鼓已形成了尊师重教的良好风尚，涌现了朱培立、朱国柱等仁人志士，为我镇教育质量的提升出了钱，出了力。今年元旦，歇马中学能一次筹到30万的教育发展基金，更是石鼓人民崇德尚文的美好表现，提振了全镇师生的士气。
以上是我镇围绕教学这个中心，注重教师素养，加强常规管理，构建高效课堂，努力把提高教育教学质量的一些浅显和不成熟的做法。虽有一时之得，但与上级和当地人民群众对我们的要求、期望还有差距，与兄弟乡镇相比仍有不足，尤其是小学质量徘徊不前，有待于我们向先进乡镇学习和借鉴，有待于不断创新摸索与提高。但我们坚信，有上级的正确领导，有当地的热切支持，石鼓的教育人，立足最边远山乡，深耕定有收成，倾情必有回响，石鼓的教育定能再续华章！
