第一篇：中学校领导班子述职报告-述职报告
各位领导：
*中学现任领导班子自====年=月组建，七年来，我们全面贯彻党的教育方针，奋力拼搏，真抓实干，坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想；以培养“合格加特长初中生”为目标；以科学管理促活力，向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷==年以来，学校教育教学质量在全县综合评比中，取得两个第一，一个第四，在这所全县相对落后的山区初中，取得了比较喜人的成绩，现总结汇报如下，请评议：
一、强化德育教育，优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，他们坚持：一条主线（邓小平理论是德育工作的生命线）、两个落实（落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制）、三大内容（爱国主义、社会主义、集体主义）、四个结合（常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合）、五条途径（教书、管理、服务、活动、环境育人），德育实效突出。近年来，学生品德良好率一直在==%以上。
在教师队伍建设上，他们一贯坚持“内练素质，外树形象”，用邓小平理论武装教职工，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”（事业心、责任心、爱国心）、“尽五职”（讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩） ……此处隐藏13014个字……师的绩效考核？如何看待教师待遇低？对问题分析，说明道理、澄清原因，从而最大化的创造校园和谐；此外，我们善于组织大量的、大规模的、大频率的活动，如：教职工任职演讲、教师优质课大赛、教师案例评选、教师征文比赛、教职跳绳比赛、教职工登山比赛、教职工文艺汇演、教职工趣味篮球赛、教师节庆祝活动、节假日困难教职工慰问活动等，利用活动刺激教师，反复刺激教师，给教师提供释放、表现、自我陶醉的机会，让师生通过活动，转移注意力，使感受到快乐的含义-----快乐不是拥有得多，而是计较得少，从而获得“快乐”这种感受，也从而抑制教师对职业的倦怠。
五、完善保障，提高服务质量、服务水平。
办学条件直接影响办学的品味，为提高办学品味，在今秋，我校积极争取资金，走勤俭节约之路，新建了学校综合楼；维修了学校教学楼、厕所； 添置了学生课桌椅；硬化了校园路面； 配置了综合楼设备； 装修了教师的办公桌椅；规范了各个功能室； 配备了计算机教师；刷新了校园教师单元楼。让全体师生安心学习，舒服工作。
1、严格财务收支管理。
学校严格执行中小学收费各项管理规定：严格执行收费预约、公示制度；严格执行大型项目、重要项目请示审批制度；严格执行财务公开制度；（(请您支持WWW.)1000元以上的支出所有副校级干部在发票上签字、认可；把公开月财务开支情况作为班子例会的一项议程），提高学校公用经费的使用效益，做到开支精打细算，花小钱办大事；最大化的把钱用到教职工和教育教学上。
2、严格教辅人员的管理。
学校要求所有的教辅工作人员在工作上要做到敬业、精业；生活上要做到有热心、爱心；言行上要做到规范、示范。牢固树立起服务至上的意识、责任意识和主人翁意识。
