第一篇：《暖情》观后感
《暖情》观后感
这个周末我看了一部感人肺腑的电影，电影的名字叫《暖情》。
我发到了江山电影院电影优惠券，起初我是在电脑上闹着玩，用视频破解下载技术，下载了这部电影，叫来妈妈一起看。
《暖情》讲述了一个催人泪下，引人深思的故事。冬冬的妈妈下岗了，冬冬的爸爸厂里要精简人员，好心的他，把名额给了比他还可怜的人，也下岗了。妈妈一气之下与旧恋人为投资新的项目，离家远去。冬冬与爸爸边打工，边找妈妈。最后捡到了钱包，还给失主，失主是电视台的人，在电视里报道后，冬冬妈回来了，一家三口开始了幸福生活。
播放结束了，我和妈妈的眼角湿润了，还没有从剧情中回过神来。冬冬被车撞伤送进医院时对爸爸说的一句很天真的话，让我感动不已。他说：“爸爸，等我的存钱罐都装满了，妈妈就回来了??”
此时，我又想起了一首大家都熟悉的歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了??
我为冬冬的不幸而难过，更为冬冬一家最终团聚而高兴。和冬冬相比，我幸运多了，我有非常疼我爱我的爸爸、妈妈，我有一个完整、幸福的家。过着衣来伸手，饭来张口的日子。生病时爸爸妈妈为我忙得团团转；伤心时爸爸妈妈都来安慰我。我想，今后更应该好好听话、刻苦学习，来报答亲爱的爸爸、妈妈。
第二篇：《暖情》观后感
《暖情》观后感
这个周末我看了一部感人肺腑的电影，电影的名字叫《暖情》。
我发到了江山电影院电影优惠 ……此处隐藏3783个字……出歌曲表达的内容。然后教师弹琴，教唱一下这首歌曲。注意在指导学生演唱这首歌时，一定要唱出自己对老师的尊敬和热爱之情。
2、继续学习演唱赞颂老师的歌曲《飞来的花瓣》
3、学生演唱歌曲的同时，还要对学生进行尊师重教的感恩教育，
让学生铭记师恩，感谢师恩，通过实际行动表达对老师的敬意。
（二）、欣赏歌曲
1、欣赏赞颂老师的歌曲《校园早晨》《绿叶对根的情谊》
《老师，您好》
2、欣赏完每一首歌曲后，教师要及时的引导学生把握歌曲
所表达的内容和思想感情，进一步加深对老师的感激和敬
意。同时坚定自己以后好好学习来报答老师的信心和决
心。
三、配乐诗朗诵
1、教师播放《感恩的心》音乐，让学生分组伴随音乐朗诵诗歌进行比赛。
如：“老师，开学的第一天，我看到了您，自此，您那亲切的双眼，在我心里便定格成了一道永不褪色的风景。我知道，您不是演员，但却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却能让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，你是否惊喜地看到：昔日稚嫩的翅膀，今日已能搏击风浪；昔日柔弱的树苗，今日已长成参天大树！
2、教师讲评一下分组朗诵情况，对好的有感情的要提出表扬，其它的再加以鼓励。
四、总结
今天我们上了一节以“教师节“为人文主题的歌唱课，不仅表达了(请帮助宣传好范文 网：wwW.)我们对老师的尊敬和热爱，更增强了我们好好学习报答师恩的信心和决心。同时又增强了我们的音乐感受能力和审美能力，同学们，让我们一起努力吧！
