作风整顿心得体会
刘轩
在教育系统纪律作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局领导作风整顿工作的讲话，强调加强领导干部党性修养，弘扬良好作风，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定，对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。个人主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、在工作中，不严格要求自己，
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、"三个代表"重要思想、等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工 ……此处隐藏5853个字……忧解难，做到情况在一线掌握、问题在一线解决、措施在一线落实，真正把深化改革、加快发展、保持稳定的各项措施落到基层、落到实处。
三是把落脚点定位在为基层群众服务上。加强作风建设，必须调整工作思路，要始终把人民群众的利益放在首位，坚持深入基层调查研究，把科学的态度和求实的精神同改革发展的实际结合起来，力戒形式主义和官僚主义，注重工作实效。从解决社会关注、群众关心的热点难点问题抓起，从倡导为基层、为群众办实事、办好事做起，把学、改、做有机统一起来。比如健全领导包片、干部包村等一系列制度，形成一套科学、严密、规范的工作机制。通过开展优质服务、文明办公、规范领导干部日常的，体现干部作风的转变；通过组织领导干部深入基层调查研究，为群众办好事实事，帮助解决生产生活中的实际问题，促使干部作风的转变；通过广大领导干部的行与做，让群众亲眼看到、亲身体会到干部作风的转变，从而真正把群众情绪作为第一信号，把群众富裕作为第一追求，把群众满意作为第一目标，努力把为民服务提高到一个新水平。
四是把根本点建立在健全作风建设的长效机制上。制度建设带有根本性、稳定性和长期性。加强和改进领导干部作风建设不能一劳永逸，也不可能一蹴而就，它是一项长期性任务，因此，必须建立一套切实可行的制度，形成稳定、长效的作风建设监督、评价运行机制。通过机制、制度的创新和完善，进一步深化机关作风建设。当前特别要进一步建立健全责任追究制、监督约束制度和奖惩激励机制等三个方面的制度，促进领
导干部的作风建设。
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