这一篇除了写廉颇、蔺相如外，还写了赵奢、赵括父子及李牧。
廉颇成名最早，在赵惠文王十六年时就因大破齐国而被授为上卿。蔺相如次之，因在完璧归赵一事中表现出来的勇气与智慧成名，被赵王拜为上大夫。完璧归赵的故事应该很多人都熟悉，记得中学课本中学过，这里不再赘述。基本上就是秦国给赵国制造麻烦，以找借口攻赵。蔺相如舍身帮处于弱势的赵国挽回了面子，也使秦国暂时不好意思打赵国。
不过，一个国家会不会挨打不是光靠某个人或某些人的勇气就能决定的，最终还得靠实力说话。这件事后不久，秦国举兵伐赵，攻下石城，第二年又攻赵，杀二万人。然后秦王派使者传话邀请赵王在渑池相会谈谈两国友好建交的事。赵王畏惧，不想去，廉颇、蔺相如都说“王不行，示赵弱且怯也”赵王只好去了，蔺相如随行，廉颇送他们，并说：你们这一去，估计路上行程加上面见秦王商谈礼毕再回来，应该不超过三十日，如果三十天还没回来，“则请立太子为王，以绝秦望”。这话说得很是老成持国，不过不知道会不会对赵王有所得罪。
这一行，蔺相如再次表现出外交智慧与勇气，在酒席上与秦王针锋相对，秦王借洒意要赵王弹瑟助兴，蔺相如则请求秦王击缻“以相娱乐”，秦王怒，不许，蔺相如近前跪请，秦王仍不同意，相如拨剑以自刎相逼，秦王左右欲杀相如，被相如怒目瞪回去了(这个，大概是因为相如离秦王较近，投鼠忌器吧)，秦王不得已敲了一下缻。为什么双方要为这件事这么较真呢?因为双方都有史官在场，对赵王为秦王弹瑟助兴，秦王为酒宴击缻作乐都是要一一记录在案的，事关国家体面， ……此处隐藏9825个字……信息，
另一部分同学则把目光投向“渑池之会”和“廉蔺交欢”，从这两部分历史中把握人物精魂，好吗？下面我们就分一下组。
老师提醒同学们：解决大屏幕上这一问题时一定要言之成理，持之有据，依据文本寻找答案。
（要求学生读，勇敢、激昂时读出相应的语气，教师注意点评。）
同学们我们知道，名家写作往往会将写作意图、情感指向浓缩在一两句极富张力的句子上，那些我们可能忽略掉的，以为是平淡无奇之处，往往会释放出摇曳多姿的魅力。同学们刚才交流的这几个句子。。。。。。
探究思考：
《廉颇与蔺相如》在高中语文教材中活跃了很多年，堪称经典。老师曾见到很多人在探讨这样一个问题：在《廉颇与蔺相如》这篇文章中，谁是主要人物？谁是次要人物？今天，老师也未能免俗，老师也想把这个问题拿出来跟同学们探讨一下，下面就请同学们踊跃发表自己的看法，好吗？
学生交流。
有文事者必有武备，有武事者必有文备。
——孔子
教师总结点评：
这段历史在我们的解读中逐渐丰满，逐渐厚重了。一篇《廉颇蔺相如列传》，带我们穿过历史的烟尘，触摸那一个又一个鲜活的人物，在读史中识人，在识人时读史，无怪乎鲁迅先生以“史家之绝唱，无韵之《离骚》”赞其超凡的史学价值和文学价值。今天我们只刚刚叩开这扇大门，就让我们带着这份惊喜，继续追随《史记》的脚步，深入到文史殿堂去摘取这朵奇葩，感受经典历久弥新的魅力！
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